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小班艺术教案:蝴蝶花

小班艺术优秀教案 更新时间:2019-05-05
小班艺术教案:蝴蝶花配图一   活动目的:   1、喜欢参与活动,并能够大胆表现自己的情感,体验春天的美。   2、通过表演,增进师幼之间的良好互动。   活动准备:   蝴蝶、花   活动过程:   1、带领幼儿参观周围各种春天的花卉。讨论:你看到了什么花?P8   2、出示蝴蝶花,问:这是什么花?它看起来象什么?   3、故事与歌曲相结合,逐句欣赏并提问:   (1)、看到花蝶,想干什么?   (2)、为什么蝴蝶不害怕呢?   注:将故事时,要以悬念来调动幼儿的积极性,在单句的表演中,熟悉歌词,理解歌词,促进之间的情感。   4、幼儿演唱歌曲:   (1)、跟着音乐演唱歌曲   (2)、以拍手等形式进一步学习歌曲P16   (3)、表演歌曲,运用动作表演   5、幼儿游戏:   出示漂亮的蝴蝶结,让幼儿来扮演蝴蝶花,其他的小朋友边唱边表演,体验歌曲的快乐之情。   6、告诉幼儿:歌曲的名字叫《蝴蝶花》 小班艺术教案:蝴蝶花配图二 小班艺术教案:蝴蝶花配图三
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