大考吧
你的位置:大考吧 > 幼儿园教案 > 大班教案 > 大班语言教案 > 幼儿园大班阅读活动教案:小蛇要走了

幼儿园大班阅读活动教案:小蛇要走了

大班语言优秀教案 更新时间:2019-05-05
幼儿园大班阅读活动教案:小蛇要走了配图一   第一阶段教学   活动目标:   1、引导幼儿充分观察图画信息并用适当的语言大胆表达。   2、帮助幼儿初步理解故事内容。   活动准备:   大书   背着背包的玩具小蛇一条   活动过程:   一、导入活动   1、(出示小蛇)它是谁?你猜它想要干什么?(引导幼儿大胆猜测,引出读本)   二、封面阅读   1、封面上有谁?   2、它想干什么?   3、封面文字阅读《小蛇要走了》   三、逐页图画阅读   第1页至第4页:你发现了些什么?(引导幼儿充分观察画面主要角色、动作、表情、周围的物品变化等信息,鼓励幼儿大胆表达)   第5页:小蛇的表情有什么变化?为什么?猴子可能对小蛇说了些什么?   第6页至第7页(关键页对比阅读):小蛇和小动物的表情有什么变化?为什么它们都笑了?你还发现了什么?   第8页:朋友们是怎样和小蛇告别的?   四、结束活动   1、小蛇究竟到哪里去了呢?   2、它们之间究竟发生了什么有趣的事呢?   3、我们下次一起来听听小动物们说的话就知道了。   第二阶段教学   活动目标:   1、利用图画学习文字,能手口一致地指读,进一步理解故事内容。   2、引导幼儿体验故事角色的感情和心理变化。   活动准备:   大书   小书   表情娃娃若干   活动过程:   一、逐页文字阅读   1、引导幼儿回忆读本内容后出示大书   2、结合图画内容逐页出示文字,帮助幼儿理解文字内容。   3、学学动物表情的变化和动作,给每页的主要角色送一个表情娃娃。   二、幼儿小书阅读,师个别指导   第三阶段教学   活动目标:   1、学习并了解和周围朋友告别时的一些情况。   2、尝试与同伴合作表演告别方式或故事内容,体验合作的快乐和成功感。   活动准备:大书   活动过程:   一、复习活动:请幼儿轮流上来做小老师,进行大书阅读活动   二、表演活动:   1、如果你的好朋友要出远门了,你会怎样和他告别?   2、小组讨论分工,师作适当指导。   3、分组表演,师及时鼓励评价。 幼儿园大班阅读活动教案:小蛇要走了配图二 幼儿园大班阅读活动教案:小蛇要走了配图三
你可能会感兴趣:
大考吧(www.dakao8.com)大班语言教案整理发布
Copyright 大考吧 2019 © All Rights Reserved.
齐乐娱乐老虎机