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小班语言教案:姥姥的礼物

幼儿园小班语言教案 更新时间:2019-04-15
小班语言教案:姥姥的礼物配图一   活动目标:   1.感受动画片的情节,乐于倾听同伴的讲述。学习用大大的、香香的、甜甜的等句式来说一说姥姥的礼物。   2.尝试看动画与同伴合作模仿角色进行讲述。   3.迁移经验进行创造性讲述。   活动准备:   (1)制作后的《姥姥的礼物》动画碟片。   (2)多媒体教学设备。   (3)卡片十张。   活动过程:   一、识动画片中的角色导入活动。   师:今天我们班来了一位客人,我们来看看是谁呢?   引入活动主题。(看动画片一)(幼儿讲述.)   二、段讲述动画片的内容。   1.师:喜鹊叫,姥姥提着大包和小包,这是谁的姥姥呢?她要去谁家呢?你想知道吗?(看动画片二)现在你知道她是谁的姥姥了吧?   乐乐看到姥姥来了,心里怎么样啊?   乐乐很想知道姥姥给她带来了什么,你想知道吗?   我们先来猜猜姥姥会给乐乐带什么?(启发幼儿讲述)你的外婆来看你会给你带什么?   (幼儿讲述)   2.姥姥给乐乐带来了什么礼物呢?我们一起来看看?   (看动画片三)师:谁会来说一说姥姥带来了什么。   出示相应图片(请幼儿讲述)谁会用好听的话把姥姥带来的礼物说一说?   (请幼儿来说一说)   3.姥带来水果,还带来什么呢?请接着看动画片.   (看动画片四)谁会用好听的话来说一说这两个礼物?   4.姥带来的礼物摆了一桌子,乐乐可高兴了,我们一起来看看有哪些?(幼儿看图片讲述)乐乐收到这么多的礼物,她会对姥姥说什么?   (看动画片五)   三、师:乐乐的姥姥带来了这么多好吃的东西,你的姥姥也会带来好多呢?   现在老师来做姥姥去小朋友家作客,我会带来什么呢?   (和幼儿进行模仿游戏)拿出图片,也用好听的话来说一说。   请幼儿和幼儿来做游戏。   四、今天的动画片好看吗?   我们一起来看一看,把这个好看的动画片讲一讲。   (看完整动画片) 小班语言教案:姥姥的礼物配图二 小班语言教案:姥姥的礼物配图三
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