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中班美术教案详案:一瓶盛开的鲜花

中班美术优质课教案 更新时间:2019-03-13
中班美术教案详案:一瓶盛开的鲜花配图一   设计意图:   春天是花的季节,花的海洋,如何让幼儿感受美,表现美,需要老师的积极有效的引导。这节课上我主要引导小朋友观察花的结构(花瓣、花蕊、花梗的形状与色彩)与花的形态(花的高低、前后、大小),在此基础上画出美丽的鲜花并进行有趣的装饰。当我选择作画工具时,我选择了线描画作为本节课的主要作画形式,有四个因素吧,线描画是最简单、最直接表现物象的绘画手段。第一,线描画使用工具简单,一支笔,一张纸,无论是在家里、课堂里,没有太多的限制,是孩子们感觉快乐的事情。第二,线是绘画造型的基本元素,用不同的线组合不同的造型使孩子们感受到成功的体验与快乐。第三,孩子们可以运用线的丰富表现性,根据自己的想象,自由表达、自由发挥、自由探索,创作出别具一格的作品。第四,变化无穷的线产生变化无穷的美,原始、可爱的稚拙美,跳跃、变化的韵律美,变形、夸张地装饰美。小朋友的作品将显示出线描画的魅力。   活动目标:   1、通过观察花的结构和形态,学习用点、线、面进行有趣的装饰。   2、能感受美,表现美,体会画画的快乐。   活动准备:   教师:4K纸两张,绘制几朵花朵,一瓶花   幼儿:16K和8K纸两种、记号笔、每组有花数朵   活动过程:   一、引导幼儿观察花的结构,欣赏花的形态   在小朋友的桌上都有一瓶花,你觉得花漂亮吗?美在哪儿?   (1)花蕊是什么形状?可以用什么花纹来画?为什么?   (2)花瓣是什么形状?可以用什么花纹装饰?   (3)花梗是怎样的?   小结:小朋友观察得很仔细,想法真不错。   (4)请小组长把花插到大花瓶里,你们看现在的花多了,更美了,这些花一样吗?什么地方不一样?(大小、高低、前后)   二、学习花的画法   (1)我们来画一瓶盛开的鲜花,先画什么,再画什么?(老师示范)   (2)第二朵花画在哪里?(请小朋友摆一摆)   (3)第三朵花放在哪里?……   (4)还有什么没有画?应该怎样画?   (5)把花插在你喜欢或你设计的花瓶里。   三、交代要求,幼儿作画,教师巡回指导。   帮助幼儿画在适当的位置,把画花得大一点,鼓励先画好的小朋友丰富画面。如花瓶放在了哪里?花瓶旁有些什么?谁最喜欢这么美的花?   四、结束:   告诉老师或小朋友,你想把这瓶花送给谁?为什么? 中班美术教案详案:一瓶盛开的鲜花配图二 中班美术教案详案:一瓶盛开的鲜花配图三
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