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中班美术教案:春之奏鸣曲

幼儿园中班上册美术教案 更新时间:2019-01-22
中班美术教案:春之奏鸣曲配图一   活动目标:   1、感受铃鼓的不同单音色,学习用各种方法使用铃鼓。   2、能在老师的提示下,感受乐曲中的不同情绪,尝试用不同的伴奏方法来表现乐曲。   活动过程:   1、节奏小火车   师用铃鼓敲打出节奏型,幼儿模仿(一个幼儿模仿一种)。   2、师讲故事,引出各种伴奏方法。   有一天,太阳和小鸟玩起了游戏,太阳跑啊跑XXXX|XXXX|(拍鼓面)。小鸟追呀追XX|XX|   (做飞翔动作)。后来,小雨听见了,也跑来了XXXX|XXXX(用手指点鼓)。闪电也来了(摇铃鼓)。它们在一起玩得真高兴。   3、传乐器:一个接一个轻轻传铃鼓,不发出声音。   4、师:我们也一起来做游戏吧。(师继续讲故事,边讲边一起用乐器演奏)。   有一天,太阳和小鸟玩起了游戏,太阳跑呀跑,小鸟追呀追,太阳跑呀跑,小雨听见了,也跑来了。太阳真高兴呀,闪电也来了,太阳也很高兴,笑着欢迎闪电,小雨的声音真好听。太阳听了真开心,小鸟围着太阳飞呀飞,太阳乐得笑呵呵。(边说也贴图边示范)   5、师:现在,老师指到什么,小朋友就用铃鼓来把它表现出来。   6、师:上次,我们听了一首好听的音乐,我们到音乐里去找找它们吧。(边听音乐边指图谱)。听完后师问:“你从音乐里找到它们了吗?”   7、用乐器进行伴奏。(2遍)   8、结束。(找朋友) 中班美术教案:春之奏鸣曲配图二 中班美术教案:春之奏鸣曲配图三
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