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大班游戏教案:快乐的数字游戏

大班上册体育教案 更新时间:2019-01-18
大班游戏教案:快乐的数字游戏配图一   【活动目标】   1、激发幼儿对民间体育游戏的兴趣,体验合作游戏的快乐。   2、引导幼儿跳皮筋的方法。   【活动准备】皮筋若干。   【活动过程】   一、开始部分:   老师和幼儿听音乐一起做热身运动。(自由找地方做)   二、基本部分:   1、 请你跟我做,在音乐伴奏下,幼儿随教师做体操:上肢、下蹲、体侧、体转、跳跃、整理运动。   2、出示皮筋,让幼儿自己说出橡皮筋的玩法。   3、教师讲解,游戏玩法、示范法:   三人一组,两名幼儿扯皮筋。   跳皮筋方法:双脚站在皮筋左侧,右脚迈入皮筋里,左脚跟上,右脚在左脚之后向皮筋外侧点,接着右脚再收回,同时左脚跳出,右脚跟着跳皮筋,跳皮筋的高度逐渐加高,以增加难度。   4、学唱儿歌:   跳皮筋   马兰花,马兰花,马兰开花二十一;   二五六,二五七,二八、二九、三十一;   三五六、三五七,三八、三九、四十一;   四五六,四五七,四八、四九、五十一;   五五六,五五七,五八、五九、六十一;   六五六,六五七,六八、六九、七十一;   七五六,七五七,七八、七九、八十一;   八五六,八五七,八八、八九、九十一;   九五六,九五七,九八、九九、一百一。   5、教师示范跳。   6、幼儿进行练习,教师指导。   7、分给幼儿皮筋(3人一组),边念儿歌边跳皮筋。   玩法:3人为一组,两个孩子扯皮筋,另外一个孩子跳皮筋。   规则:在唱儿歌练习跳皮筋时,要注意节奏感。   表扬跳皮筋好的一组幼儿。   8、跟孩子们探讨皮筋的一物多种玩法。   三、结束部分:   幼儿随教师在音乐伴奏下做放松运动。 大班游戏教案:快乐的数字游戏配图二 大班游戏教案:快乐的数字游戏配图三
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