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幼儿园中班音乐活动教案:结伴玩游戏

中班上学期音乐教案 更新时间:2019-01-18
幼儿园中班音乐活动教案:结伴玩游戏配图一   整理了关于幼儿园中班音乐活动教案:结伴玩游戏,希望对幼儿学习有所帮助,仅供参考。   目标:   1.冶邑分辨乐段,根据乐段的变化做相应的动作。   2.能与同伴自由结伴,分角色进行韵律活动,感受与同伴相互配合、共同游戏的快乐。   准备:   选择幼儿在集体中学习过的、需要结伴进行的韵律活动。此处以《小熊和小鸟》为例。将该音乐作品配上提示语录制成音频资料,保存在u盘中。   音乐开始前的提示语:小熊和小鸟是一对好朋友,请你也找一位好朋友,和他/她一起玩《小熊和小鸟》的游戏吧!   玩法说明:   幼儿两两结伴,分配好角色后在提示语的引导下随乐进行律动。一遍表演结束后,可交换角色再次表演。   动作说明:   Aa段:“小熊”一拍一下地做走路动作,“小鸟”蹲下做睡觉状。   Ab、Ac段:“小鸟”边踩着小碎步边做飞翔的动作,“小熊”保持不动。   Ba段:“小熊”和“小鸟”结伴自由舞蹈。   Bb段:“小熊”和“小鸟”各自回家。   指导要点:   1.幼儿听辨乐段做动作若有一定困难,教师不要急于介入,可引导幼儿多听几遍,在乐段变化的地方适当提示幼儿注意倾听。   2.如果幼儿在合作表演中彼此有眼神的交流、姿态上的配合,教师可适时鼓励、肯定。 幼儿园中班音乐活动教案:结伴玩游戏配图二 幼儿园中班音乐活动教案:结伴玩游戏配图三
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