活动目标：
1、引导幼儿自选材料搭建运动器具。
2、发展幼儿的创造力。
活动准备：各类结构材料，范例(高 空飞机转椅、踩水车、攀登架)
活动过程：
1、教师出示范例(高空飞机转椅、踩水车、攀登架)，与幼儿进行关于游乐场的谈话。
2、请幼儿观察范例的结构，分析所使用的材料、用了什么建构技能、还可以怎么变化。
3、幼儿自选材料进行建构，教师观察幼儿建构情况，给予必要的帮助。
4、结束分享交流活动：
(1) 将每人的作品集中布置成“儿童游乐场”。
(2) 向大家介绍自己的作品(名称、玩法、注意事项)。
