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小班综合教案《爱惜粮食》

幼儿园小班优秀教案 更新时间:2019-01-18
小班综合教案《爱惜粮食》配图一   活动目标:   1、知道粮食的来历和爱惜粮食的道理;   2、培养幼儿良好的幼儿园进餐礼仪。   活动准备:提前熟悉故事《小猪请客》、熟悉音乐游戏《我爱吃》   基本过程:   (一)导入活动教师通过唐诗《悯农》引出爱惜粮食的主题。   (二)关键步骤:   1、介绍粮食的来历:   (1)提问:“你们知道粮食是怎样来的吗?”   (2)结合《悯农》这首古诗,讲解古诗大意,让孩子知道粮食是农民伯伯辛苦种出来的,得之不易。   古诗大意:“在夏天的中午,农民伯伯顶着火辣辣的太阳,在田里给禾苗除草、松土。他们累得满头大汗,一滴滴汗水滴在泥土里。可是,有谁知道这碗里的米饭,每一粒都是农民伯伯辛苦劳动种出来的呢!”   (3)和孩子一起探讨粮食的来历和为什么要爱惜粮食。   2、带领幼儿大声地、有韵律地朗诵古诗《悯农》   (三)引歌套词、古诗新唱活动延伸:   1、讲故事《小猪请客》   通过故事《小猪请客》,教育幼儿怎样爱惜粮食。   2、音乐游戏《我爱吃》   组织幼儿做音乐游戏《我爱吃》,加深幼儿对各种主食的熟悉和了解,激发幼儿的食欲,丰富幼儿的生活经验。   3、开展“小小检查员”活动邀请班上的幼儿轮流当“小小检查员”。每餐之后检查幼儿的餐具是否还有剩饭剩菜?督促幼儿爱惜粮食。 小班综合教案《爱惜粮食》配图二 小班综合教案《爱惜粮食》配图三
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