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中班健康教案详案:养成爱洗澡的卫生好习惯

幼儿园中班健康公开课教案 更新时间:2019-01-16
中班健康教案详案:养成爱洗澡的卫生好习惯配图一   设计意图:   如今社会,父母在孩子成长过程中在生活上关注比较多,在生活自理能力方面照顾的无微不至,所以导致孩子在生活能力上较弱,有的孩子甚至还养成不爱洗澡的坏习惯,因此设计了《养成爱洗澡的卫生好习惯》,让幼儿的自理能力,讲卫生的习惯有所提升。   活动目标:   1、知道勤洗澡可以保护皮肤。   2、通过迁移生活经验及音乐表演,初步学习自己洗澡。   3、养成良好生活卫生习惯。   活动准备:   音乐磁带《猪小弟》《洗澡歌》。   小猪图片一张。   活动过程:   一、出示小猪图片,引起幼儿的兴趣。   它的名字叫“猪小弟”,我们一起来听听在它身上发生了怎样的故事?   二、听音乐《猪小弟》。   提问:   1、开始小猪没有朋友和它游戏?为什么没有?(因为它身上全是泥。)   2、后来有朋友和它做游戏了?为什么又有朋友了呢?(因为小猪它洗澡以后变干净了。)   三、组织幼儿讨论:   你爱洗澡吗?为什么要经常洗澡呢?   教师小结:   1、洗澡可以使我们干净,这样人很舒服。   2、运动后会出汗,皮肤上就有污垢,污垢就容易产生细菌,对皮肤不好。   3、经常洗澡,干净的皮肤可以放出“溶菌霉”消灭细菌,保护我们的皮肤。   四、讨论:你是怎样洗澡的?   五、即兴表演:   冲水--擦肥皂--搓泡泡--冲水--再搓一搓--冲水。   六、幼儿随音乐表演,体验洗澡的乐趣。   你洗干净了吗?还想洗洗哪?(幼儿自由地创遍:头、胳膊、肚子、屁股、腿等等。) 中班健康教案详案:养成爱洗澡的卫生好习惯配图二 中班健康教案详案:养成爱洗澡的卫生好习惯配图三
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