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中班科学教案:有趣的葫芦

幼儿园中班科学优秀教案 更新时间:2019-01-15
中班科学教案:有趣的葫芦配图一   活动目标   1、幼儿在感知葫芦的基础上能表述葫芦的特征及用途,并能大胆发挥想象给葫芦进行装饰。   2、了解葫芦的生长过程。   3、幼儿乐于探索,能大胆表达,在活动中感受葫芦的有趣,从而产生爱葫芦的情感。   活动准备:   物质准备:葫芦娃动画片;实物葫芦、卡纸、双面胶、绒条、彩纸;葫芦食品图片;葫芦小制作图片;葫芦兄弟主题曲音乐。   经验准备:幼儿对蔬菜有一定的经验。   活动重难点:幼儿在感知葫芦的基础上能表述葫芦的特征及用途,并能大胆发挥想象给葫芦进行装饰。   活动过程:   一、观看葫芦兄弟动画片引出葫芦。   二、出示葫芦让幼儿观察葫芦的特征。   三、了解葫芦里面的秘密。   四、葫芦的生长过程。   五、葫芦的种类。   六、葫芦的用途。   1、可以用来做各种菜肴。   2、做各种工艺品。   七、装饰葫芦。   给幼儿提供各种材料如:卡纸、绒条、彩纸给葫芦娃娃进行装饰。   八、分享活动成果:带上葫芦娃娃照相、跳舞。   活动延伸:带领幼儿种葫芦。 中班科学教案:有趣的葫芦配图二 中班科学教案:有趣的葫芦配图三
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