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大班科学教案:树皮的作用

幼儿园大班科学教案 更新时间:2019-01-08
大班科学教案:树皮的作用配图一   活动目标   1、引导幼儿探索树皮的功能,激发幼儿热爱保护树木的情感。   2、发展幼儿的观察力、口语表达能力。   3、帮助幼儿了解树皮象人的皮肤一样必不可少。   活动准备   1、课件-照片:树皮   2、课件-照片:大树(树的生长过程08)   3、幼儿用油画棒,画纸。   活动过程   一、导入   交流谈话:   公园里,马路上有许多大树,你见到过哪种大树?能说一说大树是什么样子的吗?   分别请幼儿交谈。   二、展开   课件演示——大树,引导幼儿观察   1、认识大树的组成:   树干、树皮、树叶、树根。   2、用问题引导幼儿讨论树皮的用途。   (1)你见过什么树?   (2)摸摸树皮会有什么感觉?   (3)你见过所有的树皮都是一样吗?哪里不一样?   (4)你知道树皮有什么用处?   3、观看课件-树皮,了解树皮的作用   树皮的作用除了能防寒防暑防止病虫害之外,主要是为了运送养料。   在皮里有一层叫做韧皮部的组织,韧皮部里排列着一条的管道,叶子通过光合作用制造的养料,就是通过它运送到根部和其他器官中去的。   有些树木中间已经空心,可是仍有勃勃生机,就是因为边缘的韧皮部存在,能够输送养料的缘故。   如果树皮被大面积剥掉,树根就会由于得不到有机养分而死亡。   4、共同探讨如何保护树木   冬天给树干围上草绳   夏天在树干上涂白灰   不在树上砸钉子、挂牌子……。   5、树与人们的生活有什么关系   让幼儿结合已有生活经验自由讨论。   (1)改善空气质量   (2)你用的纸(记事本、纸巾)都是木做的   三、活动延伸   1、交流:你喜欢什么样的大树?你最想看到什么样的大树?   让幼儿讨论、发言,互相启发。   2、 绘画:美丽的大树   请小朋友把你最喜欢的大树画下来。 大班科学教案:树皮的作用配图二 大班科学教案:树皮的作用配图三
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