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中班综合教案:快乐公寓

幼儿园中班下册教案 更新时间:2019-01-07
中班综合教案:快乐公寓配图一   目标:   1.理解快乐的含义,知道大家在一起会得到快乐,共同劳动会得到快乐,为别人解决困难也会得到快乐。   2.能积极参与活动,大胆地表达自己的想法。   准备:   1.《快乐公寓》ppt   2.学具:房子图片7套,小动物图片7套(根据故事中的动物)   3.经验准备:幼儿知道狐狸最聪明,小乌龟喜欢晒太阳,小老鼠会打洞,公鸡会叫人起床,小猫讲卫生等等。   过程:   一、开始部分师幼共同表演,提问引出话题。   师:小朋友们你们幸福吗?我们认识了朋友,跟好朋友一起做游戏,都很幸福、很快乐。森林里的小动物们也想得到快乐,可是它们遇到了一些麻烦,我们来听听发生了什么事情。   二、基本部分   1.分段讲述故事,理解快乐。   (1)教师结合ppt讲述故事第一段(讲到狐狸)提问:   1).小老鼠遇到了什么困难?   2).小乌龟遇到了什么困难?   3).狐狸又遇到了什么麻烦呢?   小结:小老鼠、小乌龟和狐狸都感到很孤独,想跟好朋友住在一起。   提问:   1)它们都遇到了麻烦,所以感到不快乐,你们有什么办法帮助它们吗?   2)它们想了这么多办法,小动物们知道了一定会谢谢你们的。那在故事里,它们想了什么办法呢?我们听一听。   2.老师结合ppt讲述第二段故事(讲到大家欢呼,表示赞同)提问:他们是怎样造房子的?小动物们都做了哪些事?   3.操作练习“为动物分房”师:新房子造好了,请小朋友来帮小动物分一下房间。   (教师巡视指导,引导幼儿正确帮小动物们分配到最喜欢,最安全的房间里。)师:你是怎么帮小动物分房的?   小结:小动物们都住进了自己喜欢的房间,真快乐,它们要谢谢小朋友们,你们帮助了它们,快乐吗?   4.点击出示鸭子:“看,谁来了!”提问:   (1)鸭妈妈好象有点不开心,到底发生什么事了,我们来听听?   (2)大家是怎样帮助鸭妈妈和鸭宝宝的?   5.完整欣赏故事提问:   (1)现在公寓里住满了动物,小动物们可以在一起玩了,真快乐。我们一起来帮这个公寓取个好听的名字吧?(快乐公寓)老师把小动物们发生的事情,编成了一个故事,我们一起来听一听。幼儿完整倾听故事。   小结:我们今天跟好朋友在一起得到了快乐,给小动物分房得到了快乐,为小动物解决困难也得到了快乐,以后我们每天都要快快乐乐的,做个快乐的小朋友,还要把快乐幸福带给身边的好朋友。   三、结束活动。   师幼共同表演《幸福拍手歌》。师:我们一起把我们的快乐、幸福表现出来吧! 中班综合教案:快乐公寓配图二 中班综合教案:快乐公寓配图三
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