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幼儿园小班美术教案:小猪逛果园

幼儿园小班下册美术教案 更新时间:2019-01-04
幼儿园小班美术教案:小猪逛果园配图一   活动目标:   1、初步感知三种热带水果的颜色。   2、大胆想象并尝试画记号。   3、体验帮助别人的快乐。   活动准备:   多媒体一台及课件,每人一张画有小猪图案的纸和蜡笔。   活动过程:   一、 以“找脚印”活动激起幼儿的兴趣,导入主题。  咦,你们看!这是什么呀?我们跟着脚印找找看它是谁?去哪呢?(幼儿进入活动室)   二、 播放多媒体,初步感知三种热带水果的颜色。   1、出现小猪,你们猜一猜小猪要到哪里去呢?我们跟着小猪去看一看。   2、果园里有哪些水果?   3、提出疑问:小猪噜噜逛果园会吃到什么水果?(芒果、荔枝、香蕉)一边观看多媒体一边提问:芒果是什么颜色的?荔枝是什么颜色的?香蕉是什么颜色的?   三、讨论各种简单的画记号的方法。   1、问:小猪噜噜逛果园吃了什么水果,噜噜记不住,小朋友能不能帮噜噜想个办法记住自己吃过的水果?   2、幼儿讨论。  我们可以在噜噜的身上做个记号,吃了芒果就在噜噜身上做个记号,吃了香蕉也做个记号,这样噜噜就不会忘记了,可是怎样做记号呢?   3、幼儿讨论简单的画记号的方法。(如:圆圈、箭头……)   四、大胆想象并尝试画记号。   小朋友快去帮噜噜画记号吧,果园里还有许多水果噜噜还没有吃过,小朋友可以喂它吃,我们一起行动吧! 幼儿绘画。     五、幼儿拿自己的作品向同伴或老师解说噜噜吃了什么水果,活动在愉快自然的气氛中结束。 幼儿园小班美术教案:小猪逛果园配图二 幼儿园小班美术教案:小猪逛果园配图三
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