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大班语言教案:小雨点

幼儿园大班语言教案 更新时间:2019-01-03
大班语言教案:小雨点配图一   活动目标:   1.理解诗歌内容,知道雨给大自然带来的好处,学习动词张(嘴巴)、摇(尾巴)、发(了芽)。(重点)   2.能用较连贯、完整的语言朗诵诗歌,并加上适当的动作。(难点)   3.感受小雨点给花朵、鱼儿、种子带来的快乐。   活动准备:   1.课前引导幼儿观察下雨时小雨点都落在哪里。   2.课件、音乐、与诗歌内容相符的操作图片。   活动过程:   一、播放"下雨"的录音,引导幼儿说说小雨点落下来的声音。   提问:小雨点落下来会发出什么声音?小雨点都会落在哪些地方?   二、逐幅观看课件,引导幼儿初步理解儿歌内容,学习动词:张(嘴巴)、摇(尾巴)、发(了芽)。   提问:1.小雨点落在了哪里?花园里、池塘里、田野里有谁?   2.花朵、鱼儿、种子喝到雨水会怎样?它们的心情怎样?学习动词并引导幼儿用动作表现动词。   教师引导幼儿将看到的、听到的、或想象到的大胆地用自己的语言进行表达,并以诗歌内容进行小结。   三、利用操作图片,引导幼儿学习朗诵诗歌。   1.教师有感情地朗诵诗歌,幼儿完整欣赏。   提问:听了这首诗歌你的心情怎样?你最喜欢诗歌里的哪一句?(引导幼儿用诗歌里的语句进行回答)同时教师利用图片进行操作,进一步巩固幼儿对诗歌的理解。   2.师幼完整朗诵诗歌。   3.引导幼儿边朗诵边加动作进行表演,进一步感受小雨点给花朵、鱼儿、种子等带来的快乐。   四、幼儿听音乐离开活动室。 大班语言教案:小雨点配图二 大班语言教案:小雨点配图三
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