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小班数学教案:图形娃娃找家

幼儿园小班上学期数学教案 更新时间:2019-01-03
小班数学教案:图形娃娃找家配图一   整理了关于幼儿小班数学教案《图形娃娃找家》,希望对幼儿学习有所帮助,仅供参考。   教学目标:   1、复习巩固幼儿对圆形、正方形、三角形的认识,能按图形特征分类。   2、培养幼儿参与活动的积极性和思维的灵活性。。   3、发展幼儿的观察力和相互合作的意识。。   教学重点:能按图形的特征进行分类。   教学难点:正确区分圆形、正方形、三角形。   教学准备:   教具:多媒体课件,圆形、正方形、三角形图形妈妈各一,魔术箱一个。   学具:圆形、正方形、三角形图形娃娃各一。   教学方法:情境教学法   教学过程:   一、开始部分   1、组织教学,师幼问好。   2、引题:今天老师请来了几位图形妈妈,想请小朋友认识一下。现在,我们欢迎图形妈妈的到来。   二、基本部分   1、播放课件,引导观察。   这是什么图形?   2、摸图形   老师和个别幼儿从摸箱里摸图形,其他幼儿说出图形的名称,从桌子上找出相应的图形。   3、游戏:“送图形宝宝回家”   图形妈妈怎么啦?为什么哭啊?原来它们想它们的宝宝了,我们把图形宝宝们送回图形妈妈身边去。   (1)我们先去找一找图形宝宝的妈妈在哪。让我们一起学袋鼠跳到圆形妈妈身边去吧!再让我们一起学小乌龟爬爬到三角形妈妈身边去吧!最后我们一起跑到正方形妈妈身边去,看一看是谁先到正方形妈妈身边。   (2)个别幼儿示范送图形宝宝到妈妈身边。   (3)幼儿集体游戏,送图形宝宝回妈妈身边。   三、结束部分   1、小结本节内容,讲评幼儿活动情况,提出希望。   2、听音乐出教室。 小班数学教案:图形娃娃找家配图二 小班数学教案:图形娃娃找家配图三
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