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小班主题教案详案:我的爸爸

幼儿园小班主题教案 更新时间:2018-12-29
小班主题教案详案:我的爸爸配图一   整理了关于幼儿小班主题教案《我的爸爸》,希望对幼儿学习有所帮助,仅供参考。   主题生成原因:   家像一个宁静的港湾,常常是每个人一生中魂牵梦萦的地方,浓浓的亲情,会使幼儿感到安全,得到温暖。在上一个的主题中,孩子们去了解了妈妈的一些生活并尝试给妈妈过节。孩子渴望妈妈温暖的怀抱,也期盼和爸爸一起游戏。在活动中我们也发现在一个家庭中妈妈爸爸是相辅相成的,为了强化亲情呵护在幼儿成长中的积极影响,让幼儿在活动中学会感激,学会报答,学会关心,学会爱,让每个幼儿从小成为和谐家庭中的一员,我们结合上周的主题内容生成了本次主题:《我的爸爸》   主题生成目标:   1、引导幼儿围绕主题谈话,学会用简短的语句介绍自己的爸爸。   2、在活动中幼儿能增进对自己爸爸的了解,培养幼儿关心和热爱爸爸的情感。   3、.熟悉爸爸的衣饰特点,能选择多种图案来装饰爸爸的领带,更主动的关心爸爸4、复习认识点卡,并能按顺序给3以内数量的点卡排序及匹配实物。   社会活动:我的爸爸   教学目标:   1.引导幼儿围绕主题谈话,学会用简短的语句介绍自己的爸爸。   2.鼓励幼儿养成安静地听同伴谈话、轮流交谈的习惯。   3.是幼儿增进对自己爸爸的了解,培养幼儿关心和热爱爸爸的情感。   教学准备:   事先请幼儿观察自己爸爸的日常生活,了解爸爸在家做些什么事;课件。   教学过程:   1.通过提问引出谈话话题。“我们每一个人都有一个爸爸,个人的爸爸都不一样。今天我们请小朋友来说说你的爸爸是什么样子的?他在家都做些什么事情?”   2.引导幼儿围绕“我的爸爸”自由交谈。   3.引导幼儿集体谈爸爸。   4.通过提问拓展谈话范围。例如:教师可以问:你喜欢你爸爸吗?你愿意为你爸爸做些什么?   5.欣赏歌曲《好爸爸,坏爸爸》,结束活动。   语言活动:大头儿子和小头爸爸   教学目标:   1、观看录象,了解大头儿子对妈妈的爱,乐意表达自己的感受。   2、学习认真看录象。   教学重点:理解故事内容,理解父子之间的爱教学难点:能说出自己和爸爸喜欢做的事   教学准备:大头儿子和小头爸爸的VCD片中的“父子之情”、电视等。   教学过程:   一、引题   1、你喜欢你的爸爸吗?最喜欢跟爸爸玩什么?   2、你的爸爸喜欢干些什么?   二、引出故事《大头儿子和小头爸爸》   1、提出看录象的要求和内容。   2、完整看录象   3、讨论录象中的内容:   小头爸爸没回来,小头儿子怎么说?   大头儿子和小头爸爸之间的睡前约定是什么?   小头爸爸想起什么笑了?   大头儿子和小头爸爸玩了些什么游戏?   你和你的爸爸喜欢玩怎样的游戏?   4、再次完整欣赏故事。 小班主题教案详案:我的爸爸配图二 小班主题教案详案:我的爸爸配图三
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