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小班科学教案:动物花花衣

幼儿园小班上册科学教案 更新时间:2018-12-18
小班科学教案:动物花花衣配图一   整理了关于幼儿小班科学教案《动物花花衣》,希望对幼儿学习有所帮助,仅供参考。   活动目标:   1、在游戏中,观察了解几种动物身上花纹的异同,愿意表达自己的发现。   2、喜欢动物,激发幼儿爱动物的情感和探索的愿望。   活动准备:   1、多媒体《猜猜我是谁》   2、小树林、动物图片若干   活动过程:   一、幻灯片第一张:情景游戏——《作客》   1、“今天天气真好,有好多的动物朋友要来我们菠萝班和我们小朋友一起玩游戏”。   2、多媒体猜谜游戏:《猜猜我是谁》   第一个动物   (1)幻灯片第二张:图片上露出一动物的尾巴   “我们猜猜是谁来了?”   (2)播放动物叫声提示。   “你怎么知道是小猫咪来了?”   (3)幻灯片第三张:猫咪   第二个动物   (1)幻灯片第四张:听门铃声,尝试提问:“请问你是谁呀?”   (2)根据动物的回答请幼儿猜动物。   动物语言提示:1、我的身上有花纹 2、我的身上的花纹是一点一点的小黑点 3、我喜欢肯肉骨头   (3)幻灯片第五张:数数有几只斑点狗(3个)。   第三个动物   (1)幻灯片第六张:听门铃声,尝试提问:“请问你是谁呀?”   (2)根据动物的回答请幼儿猜动物。   动物语言提示:1、我的身上有花纹,身体很大很大 2、我身上的花纹是一块一块的 3、我每天都挤有营养的东西给大家喝   (3)幻灯片第七张:听声音数小动物叫了几声。   二、动物的花花衣   1、今天有哪些动物来了?帮助幼儿回忆。   2、幻灯片第八张:小动物身上的衣服都一样吗?哪里不一样?   小结:原来小动物身上的衣服都不一样的,有的是一条一条的花纹,用一个好听的词语说:条状的花纹。   有的是一点一点的斑点,叫作点状的花纹。   还有的是一块一块的花纹,叫作块状的花纹,他们的衣服可真好看。   三、动物找朋友   1、后面的草丛还躲着许多动物,我们每个人都去找一个动物朋友,然后和你的朋友说一说:“你找到的动物朋友是谁?穿着什么花纹的衣服?”   2、分类   将小动物按照身上的花纹分类,找到和他穿同一种类型花纹的动物做朋友。   四、幼儿穿上衣服表演   1、小动物们穿着漂亮的花花衣去游戏,你们想不想也来穿上花花衣做游戏呢?   老师给大家准备了好多花花衣,请大家选一件衣服穿上吧!   请2-3个孩子上来说说看“你穿了上面有什么花纹的衣服?   2、火车来了,我们一起乘着火车去玩游戏。   请穿条纹衣服的小朋友上来开火车   请穿斑点衣服的小朋友上来开火车   还有哪些动物没上来啊?块状衣服的小朋友。也请你们排成小火车 小班科学教案:动物花花衣配图二 小班科学教案:动物花花衣配图三
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