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小班科学活动教案:我的小嘴巴

小班上学期科学教案 更新时间:2018-12-14
小班科学活动教案:我的小嘴巴配图一   活动准备:   1、吹的(气球、风车、吹泡泡用具、小口琴和小喇叭等)。   2、唱的(话筒、录音机等)。   3、吃的(糖果、食品等)   4、有吸管的饮料、牛奶等。   活动目的:   1、通过活动,使幼儿了解自己嘴巴的用处。   2、锻炼幼儿的语言表达能力。   3、教育幼儿爱护自己的嘴巴(不吃不卫生的东西,不把坚硬的东西放进嘴里。)   活动过程:   一、猜猜哪里发出的声音?   1、请幼儿闭上眼睛,老师轻轻唱歌。   2、问幼儿听到了什么?是从哪里发出的声音?   二、幼儿谈论嘴巴的用处。   1、小朋友,你们的嘴巴有什么用处呢?   2、幼儿根据平时的生活经验用语言表达出来。   三、幼儿游玩:“Mouth乐园”。   1、教师:“今天是天线宝宝的Mouth乐园第一天开张,他们邀请我们小朋友去游玩,你们开心吗?”   2、引导幼儿去嘴巴乐园游玩,嘴巴乐园里有音乐屋、食品屋和玩具屋,幼儿可以自由地去各个屋游玩,尝试用自己的嘴巴进行游戏。   3、幼儿游戏后,教师提问题让幼儿回答。   (1)、谁能告诉我你去了哪些地方游玩?你是怎样玩的?(幼儿可以边示范边回答)。   (2)、你还看到别人用嘴巴干什么?   4、教师小结:我们的嘴巴真有趣,又能吃来又能说,又能唱来又能吹,所以我们要爱护它。   四、教育幼儿要爱护自己的嘴巴。   1、幼儿讨论:“我们应该怎样爱护自己的嘴巴?”   2、教师提问:什么东西不能放进嘴巴里呢?   (1)、坏苹果、发霉的食品、脏的东西都不能吃,吃了就会生病,使人难受。   (2)、坚硬的东西不能放进嘴巴里,这样就会把嘴巴戳破的。   (3)、不能把手指放进嘴巴里,这样不卫生。   3、小结:嘴巴是我们人身体的一部分,我们应该好好爱护它,如果把嘴巴伤害了,人就会很痛苦。 小班科学活动教案:我的小嘴巴配图二 小班科学活动教案:我的小嘴巴配图三
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