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大班美术教案:猴子的动态

幼儿园大班上册美术教案 更新时间:2018-11-08
大班美术教案:猴子的动态配图一   【活动目标】   1、观察猴子图片,了解猴子的外形特征。   2、学习用双半圆勾画猴子的脸部,根据猴子的不同姿态表现猴子动态。   2、用深浅咖啡色进行涂色。   【活动准备】   1、各种姿态的猴子范画;   2、幼儿绘画材料人手一份。   【活动过程】   一、谜语导入谜语《小猴子》导入,幼儿学学小猴走路的样子,引起学习的兴趣。   二、出示猴子范画,了解猴子的外形特征提问:   1、猴子的头是什么样子的?   2、眼睛是什么样子的?   3、耳朵是什么样子的?   4、身体是什么样子的?   5、四肢是什么样子的?   6、身上的毛是什么颜色的?   三、出示各种动态的猴子。   1、教师引导幼儿观察不同姿态的猴子。   2、这些猴子在做什么呢?   引导幼儿观察猴子的各种姿态(手、脚、头部动作)讲解画猴子的方法,表现各种猴子的动态。   3、用深浅咖啡色给猴子涂色。   四、交代要求,幼儿作画。   1、幼儿学画猴子,启发幼儿画出各(大考吧幼儿教育 )种动态的猴子。   2、提醒幼儿涂色时要顺着一个方向轮廓线内来回地涂色,保持画面的整洁。   3、引导幼儿进行添画,(画山、桃子等与小猴子生活有关的图形,再用各种线条加密)丰富画面。   五、欣赏作品。   幼儿选出主体构图比较大而完整的作品进行评讲和展示。幼儿评选自己“最喜爱的小猴子”。 大班美术教案:猴子的动态配图二 大班美术教案:猴子的动态配图三
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