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中班数学教案:比较粗细

中班数学优秀教案 更新时间:2018-11-08
中班数学教案:比较粗细配图一   活动目的   1. 学习比较物体的粗细,能从粗到细给五个物体排序.   2. 培养观察,比较能力.   活动准备   准备各种粗细不同的毛线,笔,积木,纸棒、可乐瓶等.   活动过程   1、孙悟空会变的金箍棒引题,让它变粗或变细。   2、幼儿在活动室中寻找一个粗的一个细的物体,并说一说你怎么知道它是粗或细的?启发幼儿知道是通过比较而知道的。   3、出示‘奇妙的口袋‘让幼儿从中摸出粗或细的物体,知道粗细是相对的。   4、 出示圆柱让幼儿找出最粗或最细的,并按从粗到细进行排序。   5、 分组操作:   (1)、从奇妙的口袋里摸出粗或细的物体,   (2)、按粗和细把物品分成两类   (3)、让幼儿从“奇妙的口袋”里摸出粗或细的物体。   (1) 给粗细不同的小棒排顺序.   (2) 将橡皮泥搓成五根粗细不同的小棒并排序。   延伸:比较周围环境中各种物体的粗细,回家后比较家里各种东西的粗细并做记录。 中班数学教案:比较粗细配图二 中班数学教案:比较粗细配图三
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