大考吧
你的位置:大考吧 > 幼儿园教案 > 中班教案 > 中班音乐教案 > 中班歌曲教案:小树叶

中班歌曲教案:小树叶

中班下学期音乐教案 更新时间:2018-10-12
中班歌曲教案:小树叶配图一   活动内容:音乐——小树叶(1)   活动目标:   1、帮助幼儿熟悉乐曲旋律,理解歌词内容。   2、学会唱这首歌曲。   3..初步体会小树叶和大树妈妈的情感,并尝试用连贯、舒缓和断顿、跳跃的歌声表达两段歌词的不同情感。   活动准备   1、有观察树叶的经验。   2、幼儿用书。   活动过程:   一、开始部分。   律动《学做解放军》   《手腕转动》   练声《我上幼儿园》   《好朋友》   二、基本部分。   1、教师请幼儿观察比较用书中不同意境的图画,倾听歌曲旋律感受小树叶的心情。   (1)引导幼儿观察讲述两幅图画的不同。   教师:小朋友们,我们仔细观察两幅图中的小树叶,他们在做什么?心情有什么不同?   (幼儿回答)   教师小结:第一幅图,秋风吹,小树叶离开了大树。小树叶很害怕,紧紧拉住大树妈妈的手不肯离开,有的被风吹得在天空翻转。   第二幅图,大树发芽了,好多小树叶的手紧紧拉住树妈妈,好开心啊!   (2)教师用钢琴分别弹奏两段旋律(第一段弹的连贯、舒缓,第二段可以弹得断顿、跳跃),引导幼儿将音乐与图片匹配。   教师:小树叶还在唱歌呢,老师这里有两段曲子你们听一听,分别唱的是哪幅图上的小树叶?   2、引导幼儿熟悉歌词。   (1)教师范唱歌曲。   教师:这首歌曲的名字叫做小树叶,这么好听的歌曲我们一起来学一学吧,现在小朋友们先听老师唱一遍。   (2)教师:歌里说了些什么?秋风起来啦,小树叶怎么样了?小树叶沙沙沙,他们在勇敢的说什么?(幼儿回答)   (3)教师再次范唱。   教师:我们来看看是不是这样的,老师在唱一遍,小朋友们仔细听哦,可以跟着老师小声的唱一唱。   (4)幼儿学唱歌曲。   教师:好的,这首歌曲有几段呢?(两段)对了,那现在我们大声的一起把这首歌曲唱出来吧,看看谁唱的好。   三、活动结束。复习《好朋友》 中班歌曲教案:小树叶配图二 中班歌曲教案:小树叶配图三
你可能会感兴趣:
大考吧(www.dakao8.com)中班音乐教案整理发布
Copyright 大考吧 2018 © All Rights Reserved.
齐乐娱乐老虎机