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中班数学教案:数学铺小路

中班数学公开课教案 更新时间:2018-10-12
中班数学教案:数学铺小路配图一   活动目的:   1、认识图形:正方形、三角形、圆形,初步感知半圆形和圆形的转换关系。   2、在活动中,让幼儿能按教师的要求进行数学操作活动。   3、激发幼儿对数学活动的兴趣。   活动准备:小鸭子头饰一个;用各种几何图形拼成的小路;五角星。   活动过程:   一、观看情景表演   小鸭子走在回家的路上,一不小心摔了一跤。   师:小鸭子你为什么摔跤啊?   请小朋友们帮助它把路铺好。   二、铺小路   1、观察小路中土坑的形状。   师:土坑有那些形状的?   请你把和土坑相同形状的石头填进去,然后检查是否填平,大小正好。   2、教师指导幼儿进行操作活动,把图形一一对应的填好,   3、出示两个半圆形讨论该放在什么地方,归纳出两个一样的半圆合起来就是一个圆形,同时一个圆形可以分成两个一样的半圆形。   三、游戏:踩石头   教师出示一个图形,请幼儿迅速站到这种图形的旁边,看谁找得又对又快。   四、游戏结束   小朋友一起送小鸭子回家。 中班数学教案:数学铺小路配图二 中班数学教案:数学铺小路配图三
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