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幼儿园中班综合教案:我爱国旗

中班下册教案 更新时间:2018-10-12
幼儿园中班综合教案:我爱国旗配图一   幼儿园中班综合教案   相关知识:   国旗是国家的一种标志性旗帜,是国家的象征。世界各国国旗的颜色主要有红、白、绿、蓝、黄、黑等,这些颜色各有一定的含义,形状绝大多数是长方形。1949年,中华人民共和国成立,规定五星红旗为中华人民共和国国旗。中华人民共和国国旗由一个大五角星和四颗小五角星组成。   活动目标:   1.激发热爱祖国、尊重国旗的情感。   2.了解我国国旗的特征。   3.制作国旗,提高幼儿剪、贴等手工技能。   活动准备:   1.中国国旗、各国国旗图片   2.天安门升旗视频(1段)、歌曲磁带《五星红旗》   3.长方形红纸、画有5颗星星的黄纸、吸管等。   活动过程:   1.引导   师:小朋友,奥运会在我们中国北京召开过,中国运动员一次次拿金牌,中国五星红旗一次次升起,我们的心情都很激动。这期间你都看了哪些升旗的画面?你有哪些感受呢?   2.观察   (1)观看各国运动员拿奖牌时升旗的视频(4段)   讨论:你看到后心里是怎么想的?运动员拿奖牌时为什么升国旗呢?国旗代表什么?   总结:国旗是一个国家的象征,是一个国家的标志,每个国家都有自己的国旗,我们小朋友要热爱国旗。   师:升国旗时,运动员及工作人员是怎样的表情?   总结:升国旗时要立正、不讲话,向国旗行注目礼等。   (2)回忆:你还在哪里看到过升旗?(联系自己的生活经验,激发幼儿的思维活动:如中学小学星期一早晨升国旗、北京天安门前升国旗、翟志刚到了月球上举起了国旗等等)。   (3)出示中国国旗,了解五星红旗的特征。   中国国旗什么颜色?有几颗大五角星?有几颗小五角星?   教师小结:我国的国旗是红颜色的。有五颗五角星,也叫五星红旗。出示各国国旗图片,让幼儿找出中国国旗(进一步加深对国旗的认识)。   (4)升旗体验:播放天安门升旗的视频(孩子们都立正、向国旗行注目礼)。   3.制作国旗   (1)制作:刚才我们看了天安门升旗的情景,都以五星红旗为骄傲,现在我们怀着自豪的心情一起制作五星红旗。   (教师指导幼儿制作国旗)。   (2)制作成功体验:师幼随着背景音乐《五星红旗》,有节奏的挥动自己制作的国旗(再一次激发幼儿热爱国旗的情感)。 幼儿园中班综合教案:我爱国旗配图二 幼儿园中班综合教案:我爱国旗配图三
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