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幼儿园中班体育教案:我爱运动

幼儿园中班上册体育教案 更新时间:2018-10-11
幼儿园中班体育教案:我爱运动配图一   幼儿园中班体育教案   活动目标:   1.在游戏活动中发展各种走、跳的动作技能。   2.坚持锻炼身体,积极参与活动,体验锻炼的乐趣。   3.培养勇敢的精神和坚强的毅力,逐步养成爱锻炼的习惯。   活动准备:   1.行走指示标记、地面直线形成的迷宫、各种走、跳的图示   2.纸箱一只、信一封、小脚印若干   3.兔子头饰、音乐伴奏带《健康歌》、故事磁带《不怕冷的大衣》。   活动过程:   一、开始部分。   (幼儿头戴兔子头饰扮作兔宝宝)   教师:“兔宝宝,太阳公公出来了,我们出去做操吧。”在《健康歌》的伴奏下,做热身运动。   二、基本部分:学习各种走、跳的技能。   1.冬天到了,天气真冷呀,兔宝宝,你们冷吗?不过,妈妈有一件不怕冷的大衣,穿上它,就一点也不冷了。你们想不想有一件不怕冷的大衣?妈妈今天带你们一起去找“不怕冷的大衣。”   2.请幼儿思考:小脚有什么本领?你会用小脚怎样走和跳?   请幼儿示范,其他幼儿一起模仿走、跳的动作。   3.观察图示,学习各种新的走、跳的技能。   (1)教师:小脚还有什么不一样的走、跳方法?   (2)幼儿思考后,教师出示各种走、跳的图示,引导幼儿观察,尝试学一学。   在观察的过程中,引导幼儿区分单、双脚,区分脚尖的方向和运用到的部位。   (3)幼儿在直线上自由练习各种走、跳的技能。   三、寻找“不怕冷的大衣”。   1、教师和幼儿一起观察地面直线形成的迷宫,激发幼儿寻宝的兴趣。   2、教师和幼儿一起寻找不怕冷的大衣,在寻找的过程中引导幼儿注意观察行走指示标记,并按要求一个接一个地进行走、跳。   3、取出纸箱中的物品——一封信。   教师打开信,将信中的话读给幼儿听:孩子们,看你们头上汗滋滋的,不怕冷的大衣不就穿在你身上吗?”   引导幼儿理解信的内容,让幼儿知道冬天要积极参加锻炼活动,多锻炼身体。冬天要不怕冷,做个勇敢、坚强、有毅力的孩子。   4、由一名幼儿带领原路返回。   四、结束部分。   1.教师:“现在你们还觉得冷吗?你们现在已经有了这件不怕冷的大衣了。想一想,我们刚才做了什么事,才得到这件不怕冷的大衣的?”   2.欣赏故事《不怕冷的大衣》。 幼儿园中班体育教案:我爱运动配图二 幼儿园中班体育教案:我爱运动配图三
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