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幼儿园中班综合教案:小鸟的巢

中班上册教案 更新时间:2018-10-10
幼儿园中班综合教案:小鸟的巢配图一   幼儿园中班综合教案   活动目标:   1、知道鸟巢的特点和功用.   2、引导幼儿尽量用密集的线条画出小鸟的巢。   3、体验成功带来的喜悦。   活动准备:   经验准备:   幼儿已有关于鸟窝的知识。   物质准备:   1、各色油画棒、纸张。   2、各种鸟巢的图片,PPT、 范画、音乐   活动过程:   1、导入活动,激发幼儿兴趣。   (1) 师:春天来了,蝴蝶飞回来了,小鸟也飞回来了,咦?小朋友们你们知道有哪些小鸟会飞回来啊?   幼:小燕子.   幼……   (2)师:小朋友知道的真多,你们知道小鸟是住在哪里的吗?请一位小朋友来告诉我们。××小朋友你觉得小鸟是住在哪里的?(鼓励幼儿大胆的表述。)   (3)师小结:小鸟是住在家里的,它们的家有个好听的名字叫做“鸟巢”。   2、出示PPT,让幼儿观察,了解鸟巢的结构。   (1)师:你们知不知道鸟巢是什么样子的啊?   幼儿自由的说。   师:小朋友说了很多种鸟巢,老师今天带来了几只鸟巢你想不想看一看啊?(出示课件)   (2)教师提问,帮助幼儿观察鸟巢的结构。   师:你看到的鸟巢是什么样子的?   幼:自由表述。   师:小鸟的巢是一样的吗?哪里不一样?   幼:(不一样,有的鸟巢是用树枝做的,有的鸟巢有羽毛。)   师总结:原来鸟巢有许多不同的种类,有些鸟巢是用树枝做的、有些鸟巢是用稻草做的,还有些鸟巢的鸟妈妈用自己身上的羽毛和泥巴一起做的。   3、讨论,帮助幼儿进一步了解鸟巢功用   (1) 师,咦?你们有没有发现鸟妈妈喜欢把鸟巢筑在大树的哪里啊?(给幼儿展示鸟巢在树顶的图片)   幼:大树的最顶上。   师:鸟妈妈为了保护小鸟不被野猫吃掉,所以它就把鸟巢筑在了大树的最顶上。   (2)师:鸟巢还有什么用处啊?请小朋友和你的同伴说说。   幼儿自由讨论。   师:谁愿意讲讲你的想法啊?你认为鸟巢有什么用处?   幼:小鸟可以在鸟巢里睡觉。   幼:小鸟可以躲雨。   幼:小鸟飞累了可以在里面休息。   师总结:鸟巢是小鸟的家,暴风雨来的时候,小鸟可以在鸟巢躲避严寒,天热的时候,小鸟可以在鸟巢里抵御强烈的阳光,小鸟还可以在里面休息睡觉。   4、画鸟巢。   (1)师:鸟巢的作用可真大,可是有的小鸟是没有自己的鸟巢的,一到下雨它们浑身都被淋湿了,生病了,怎么办呢?(引导幼儿说出给小鸟画一个鸟巢)   (2)教师说明绘画要求:   师:在画鸟巢的时候把鸟巢画的大一点,画的仔细点,让每个小鸟都有个温暖、舒适的家。   (3)幼儿绘画,教师指导根据幼儿的实际情况,引导个别能力强的幼儿画小鸟,画树枝。   5、同伴之间互相欣赏交流作品。   师:我们这下给鸟宝宝制作了这么多的鸟巢,它一定很高兴,我们一起到外面去送给它吧! 幼儿园中班综合教案:小鸟的巢配图二 幼儿园中班综合教案:小鸟的巢配图三
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