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中班美术活动教案《美丽的纸盘鱼》

幼儿园中班美术公开课教案 更新时间:2018-10-10
中班美术活动教案《美丽的纸盘鱼》配图一   【活动目标】   1、了解鱼的基本特征。   2、能用纸盘做成鱼的外形,并用勾线笔设计、蜡笔装饰出鱼身上的花纹。   3、让幼儿体验装饰纸盘鱼的乐趣。   【活动准备】   1、“纸盘鱼”范例,纸盘若干,勾线笔、蜡笔、双面胶、剪刀。   2、海底世界背景图一副。   3、水族馆音乐。   【活动过程】   一、出示范例,引起幼儿兴趣。   1、师:“今天老师带来了一位鱼宝宝,我们来看看这条鱼身上有些什么呀?”   2、师:“这条鱼它的身体是什么形状的呢?鱼的尾巴是是什么形状?”   3、请个别幼儿回答。   二、观察范例,推想制作方法。   教师出示“纸盘鱼”,提问:   1、这条鱼是用什么材料做的?(纸盘)   2、这条鱼是怎么做成的呀?哪个小朋友来说说。   3、教师根据幼儿的回答进行总结:   原来呀,这条小鱼是老师用纸盘完成的,先在纸盘的一边剪下一个小三角形,然后把剪下来的小三角形当做是鱼的尾巴贴在纸盘的另一边,这样一条小鱼的样子就完成了。   三、示范讲解:   1、教师示范:先用剪刀,在纸盘的一边剪下一个三角形。那剪下的一片怎么办?用双面胶把它贴在纸盘的后面。   2、师:“老师的小鱼完成了,那这条鱼还缺了什么呀?”   3、出示多条彩色鱼,引导幼儿观察鱼身上不同(baidu幼儿教育 )的装饰花纹。   (1)师:“这条鱼宝宝还有几位美丽的好朋友,我们一起把它们请出来看一看吧。”   (2)师:“这么多的鱼宝宝,我们来比一比,你觉得这些穿花衣的鱼宝宝漂亮还是这条鱼宝宝漂亮呢?”   (3)教师总结:小朋友都觉得穿上花衣的鱼宝宝漂亮,老师也觉得穿上漂亮的衣服的鱼宝宝更漂亮一些。   4、师:“你觉得这些鱼漂亮在哪里呢?”引导幼儿欣赏鱼身上的花纹。   四、幼儿制作,老师巡回指导。(音乐)   师:“老师这边呀有一幅海底世界的图画,但是呀,只有几条鱼宝宝在里面游玩,他们还想找一些好朋友一起去玩,小朋友想不想来制作一条漂亮的小鱼呢?可一定要穿上漂亮的衣服哦,那我们一起来试一试吧,也可以请我们的爸爸妈妈一起来帮帮忙~”   五、欣赏、交流。   1、请幼儿将制作好的鱼贴在海底背景图上。   2、师幼集中欣赏、交流。   师:“我们也变出一个水族馆了。”“你最喜欢哪一条鱼,为什么?”“看看哪条鱼的花纹很特别?”   六、总结。   今天我们一起用纸盘做了一条美丽的纸盘鱼,小朋友回去以后也可以尝试用别的材料制作小鱼。 中班美术活动教案《美丽的纸盘鱼》配图二 中班美术活动教案《美丽的纸盘鱼》配图三
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