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中班体能活动教案详案:运水

幼儿园中班体育优质课教案 更新时间:2018-10-09
中班体能活动教案详案:运水配图一   一.设计意图:   当前,严重的旱灾正影响着人们的生产、生活,“一方有难,八方支援”是中国人民传统的美德。在大人们捐款、捐物、捐水支持灾区人们的同时,我们小孩应该做些什么呢?当然也要让他们知道旱灾的事情,有一份关心他人、帮助他人的爱心。知道要节约用水。同时可乐瓶又是生活中的垃圾物品,利用可乐瓶来开展体育活动,不仅有利于环保,还可以锻炼孩子们各方面的动作技能。这是一举几得的好办法。所以我根据《纲要》设计了此活动。   二.活动目标:   1.引导幼儿探索可乐瓶的玩法,发展钻爬、跑、跳、等基本动作。   2.激发幼儿参与体育活动的兴趣,萌发关爱、帮助他人的情感。   三.活动准备:   旱灾图片三张,可乐瓶无数个(一半内装有少量水,一半为空瓶),猪小弟的音乐磁带,垫子两块,直径60厘米的呼啦圈两个,大盆四个,场地布置,小猪胸饰。   四.活动过程:   1.准备活动、队列队形练习。   (1)(猪宝宝) 今天天气真好,我带你们到公园玩游戏吧。我们出发吧!(两个两个的对整齐,有精神地走)   (2)公园到了,首先跟我活动一下身体。(请你跟我这样做,我就跟你这样做,活动头、肩、腰、腿、脚手等)   2.(看!草地上有什么?瓶子)幼儿自主探索可乐瓶的玩法。(教师指导鼓励幼儿大胆和可乐瓶玩游戏,尽量玩出和别人不一样的玩法)   3.选出两种集体练习(夹跳行进和驼物跑)。坐下来拍拍腿,拍拍脚,适当休息放松。   4.游戏“运水”。   (1) 出示旱灾图片,介绍游戏的名称。   (2) 教师讲解游戏的玩法及规则。   爬过草地-----钻过山洞,用刚才玩可乐瓶的方法把水运回来,   (3) 请两位幼儿示范玩一次游戏。   (4)组织幼儿集体玩游戏一二遍。(提醒幼儿遵守游戏规则)   5.听音乐(猪小弟)做放松活动,收拾材料回教室。 中班体能活动教案详案:运水配图二 中班体能活动教案详案:运水配图三
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