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小班艺术教案:聪明的花宝宝

小班艺术优秀教案 更新时间:2018-09-14
小班艺术教案:聪明的花宝宝配图一   目标:   1巩固幼儿对红、橘黄、粉、紫色的认识。   2培养幼儿的观察能力。   3培养幼儿礼貌交往的能力。   4培养幼儿的艺术表现力。   准备:   四色花(大的一样一个)(小的共20个)四色皱纹纸、手工纸、笔、颜料、剪刀、棉签、报纸。   重点:   巩固幼儿对颜色的认知,礼貌交往能力及观察能力。   难点:   培养幼儿艺术表现力用不同的方法表现。   过程:   一、教师:春天来拉,五颜六色的花都开拉,看什么颜色地花开拉。(出示花)   花儿来到我们班和我们班的小朋友一起做游戏拉。   请小朋友选喜欢地花宝宝带在身上。   (教师戴大花,帮幼儿戴花)   故事形式:有一天早花宝宝比妈妈起的早,它就出去玩拉。妈妈醒了,我的宝宝都哪去拉?(幼儿找花妈妈)帮助认错的幼儿找花妈妈。   花妈妈带花宝宝互相问好。   橘花妈妈咱们换一换好吗?好的,谢谢。   (幼儿也可以互换)再玩一次游戏。   (看幼儿表现来定游戏玩2到3遍)   请花宝宝回到家休息,刚才花宝宝都看妈妈睡觉都出去玩拉,可是后来都能找到自己的妈妈,还很有礼貌的和同伴打招呼,你们真棒。   二、你们还见过有什么颜色和妈妈一样的?   幼儿说一说   三、我这也有许多的花宝宝,还有水果和蔬菜宝宝,他们说,也想和我们一样漂亮,五颜六色的,请你们帮助他们好吗?   (分四桌,分桌一种制作方法,幼儿自选)分区提要求。 小班艺术教案:聪明的花宝宝配图二 小班艺术教案:聪明的花宝宝配图三
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