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幼儿园托班语言教案详案《苹果》

托班公开课教案 更新时间:2018-09-14
幼儿园托班语言教案详案《苹果》配图一   设计意图:   苹果是幼儿最熟悉、最常见的水果,以此作为教学内容,是在幼儿有一定直接经验的基础上,促使幼儿运用多种感官充分感知苹果的各种特征,在语言活动的基础上,将科学活动和艺术活动整合在一起,萌发幼儿初步的与人交往意识。   活动目标:   1、愿意和同伴一起参加老师组织的《找朋友》游戏。   2、学习按颜色分类,有初步的与人交往意识。   活动准备:魔术袋一个,苹果若干,苹果标志(红、绿两色)每人一个。   活动过程:   1、大家围坐在一起,老师拿出魔术袋让幼儿摸摸、闻闻、猜猜、看看魔术袋里是什么?   2、谈话:   ⑴苹果是什么颜色的?苹果的气味怎样?味道怎样?   ⑵学说:红的、绿的、香喷喷、酸酸的、甜甜的。   3、游戏《找朋友》。每位幼儿拿一个自己喜欢的苹果标志,请老师帮助粘贴在手背上,弹奏歌曲《找朋友》,幼儿边唱边找朋友。(此游戏可反复进行)⑴找和自己颜色相同的苹果朋友;⑵找和自己颜色不同的苹果朋友。   4、游戏结束,大家一起吃苹果。   活动延伸:   1、请每位幼儿自带一个水果来幼儿园,大家一起认一认、尝一尝,学会与人分享。   2、学习歌曲《大苹果》。 幼儿园托班语言教案详案《苹果》配图二 幼儿园托班语言教案详案《苹果》配图三
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