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幼儿园中班语言教案详案:长长的面条

中班语言教案 更新时间:2018-09-11
幼儿园中班语言教案详案:长长的面条配图一   长长的面条   设计意图   故事《长长的面条》是主题《弯弯绕绕》中的一个语言活动。这是一个充满浓郁儿童情趣的童话故事,它采用了拟人的手法,讲述了小象做了一根长长的面条,它要把面条送给朋友吃,随着不同角色的转换,柔软的面条发生了各种形态的变化。于是,跟随着这根面条,孩子们走进了弯绕的世界。故事以现实生活为基础,充满丰富的想象,情节简单、夸张且趣味十足,语言通俗易懂,符合幼儿的心理状态和认识水平,易于幼儿接受。   活动目标   1.理解故事内容,能根据情节发展大胆猜测、想象长面条的形状变化以及形变之后的用途,并用简单的语句来表达自己的想法。   2.感知柔软物体发生的弯曲、盘绕、伸直等变化,感受故事情节的有趣。   活动准备   1.物质准备:故事CD,长绳子、毛线、白纸、水彩笔、双面胶。   2.经验准备:   活动过程   (一)导入   你们吃过拉面吗?拉面是怎么样的?   (二)小象的长面条   1.引导幼儿感知面条的长。   2.猜测小鸟会拿弯弯的面条怎么玩?   3.教师用简笔画记录幼儿的猜测内容。   (三)弯弯直直的长面条   1.倾听故事第一部分。   2.引导幼儿用肢体动作表现部分内容,帮助幼儿理解故事。   3.倾听故事第二部分。   4.教师讲述故事内容,引导幼儿用肢体动作表现部分内容,帮助幼儿理解故事内容。   3.小结:长长的面条真神奇呀,用它跳绳、荡秋千,就会变的弯弯的。用它拔河,又变的直直的了。在小狐狸的肚子,面条又一圈一圈的盘绕在一起了。 幼儿园中班语言教案详案:长长的面条配图二 幼儿园中班语言教案详案:长长的面条配图三
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