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幼儿园大班体育教案:绕圈接力

大班上册体育教案 更新时间:2018-08-24
幼儿园大班体育教案:绕圈接力配图一   活动目标:   1、教会能力强的幼儿在游戏时能加快奔跑速度,能力弱的幼儿能勇敢向前奔跑,增强幼儿的奔跑能力。   2、发展幼儿跑的动作,培养幼儿对体育活动的兴趣。   3、培养幼儿认真锻炼、遵守规则的良好习惯。   活动准备:   物质准备:不同颜色的小旗六面。   知识经验准备:幼儿已学会走跑。   活动过程:   一、开始部分   (1) 集合队伍成六路纵队。听信号做队列练习,队形变化:六队——大圆——六小圆——大圆——六路纵队。   (2)徒手游戏。根据教师指令,幼儿一人、两人、三人或多人一起游戏,如:一人可玩玩拍球、跳舞、做操、射击等;两人可玩翻饼、套圈;多人可开火车、钻洞等。   二、基本部分   (1)幼儿跟老师在原地复习跑的基本动作。   (2)幼儿自由进行跑的动作练习。   教师将幼儿分成人数相等的六队,幼儿分组练习,教师巡回指导,帮助能力强的幼儿在奔跑时加快速度,能力弱的幼儿能大胆向前跑。   (3)幼儿学习绕圈跑:   ①教师示范绕圈跑。与幼儿一起讨论,重点让幼儿掌握绕圈跑的身体姿势,即沿弧形绕圈时,身体应向左稍倾斜。   ②请两名幼儿绕圈跑。相互讨论:怎样超越同伴(后方幼儿超越前方幼儿时必须经过对方的右侧)   ③全体幼儿练习绕圈跑。   三、游戏“绕圈接力”。   1、交代游戏名称及教师交代游戏规则:今天,杨老师要请小朋友们来玩一个游戏,这个游戏的名称叫“绕圈接力”;这个游戏怎么玩呢,先来听听老师讲解一下游戏规则吧!听到旗手快跑的信号后,每对排头的幼儿手持小旗沿圈快跑一周,把旗交给下一位幼儿,自己站到队尾,接到旗的幼儿用前一位幼儿的方法进行快跑,到队尾幼儿跑完为结束。   2、幼儿游戏。提醒:前一位幼儿跑时,后一位幼儿向前一步,站到预备接力跑位置上,准备接力的幼儿,不可站到圈外。   三、结束部分。   1、小结幼儿学习奔跑动作的情况。   2、做放松整理活动。 幼儿园大班体育教案:绕圈接力配图二 幼儿园大班体育教案:绕圈接力配图三
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