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大班美术创作活动教案:假如我有风火轮

大班美术优质课教案 更新时间:2018-08-06
大班美术创作活动教案:假如我有风火轮配图一   【活动目标】   1、认识传说中的风火轮是怎么样子、有什么作用的。   2、想象假如自己也拥有风火轮的情节并大胆作画。   3、乐意交流自己的想象,体验美术创作活动的乐趣。   【活动准备】   1、教师:相关视频、图片;   2、其他:画笔、画纸。   【活动过程】   一、传说中的风火轮。   1、欣赏视频《哪吒传奇》(约5分钟)   2、提问:“这个动画片小朋友们有看过吗?”;“动画片的名字叫什么?”;“里面的主人公是谁?”;“他是靠着什么能在天上飞来飞去的?”(预设答案:《哪吒传奇》;哪吒;风火轮)   二、假如我有风火轮。   1、假如我有风火轮,那还是怎么样子(画面想象:飘离地面、脚下都是火、会不会很烫?有两个旋转的轮子,可以飞)   2、假如我有风火轮,可以做什么?(功能想象,教师要注意横向引导,让幼儿发散想象;“假如老师有风火轮,老师可以踩着风火轮去沃尔玛买东西,沃尔玛实在太远了,老师又没有车子……”)   3、鼓励尽可能多的幼儿来表达自己的想法。   三、学画风火轮。   1、教师示范:风火轮的基本画法(重点突出“火焰”的表现方法)   2、幼儿想象画:鼓励幼儿根据自己的想象,画出“假如我有风火轮”的样子,要求幼儿能在画中表现出自己踩着风火轮时候的样子、正在做些什么。   四、点评分享。   教师让部分画面具有代表性的幼儿上来分享自己的画作,以幼儿自己讲解为主,教师点评为辅。 大班美术创作活动教案:假如我有风火轮配图二 大班美术创作活动教案:假如我有风火轮配图三
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