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中班语言教案:鼹鼠爸爸的鼾声

幼儿园中班上学期语言教案 更新时间:2018-08-04
中班语言教案:鼹鼠爸爸的鼾声配图一   中班语言教案:鼹鼠爸爸的鼾声   活动目标:   1、观察图片理解鼹鼠爸爸打鼾的原因。   2、体验爸爸工作辛苦,有爱爸爸的情感。   活动过程:   一、谈话导入   1、出示贴有幼儿爸爸调查表的展板:介绍自己爸爸的本领   小结:爸爸的本领真大,会开车、会……;爸爸真了不起!   2、我也请来了一个爸爸,看看会是谁?(出示鼹鼠爸爸的图片)   二、理解故事   1、画面一:   (1)鼹鼠爸爸和你们的爸爸一样也有一个了不起的本领,瞧鼹鼠爸爸有什么本领呢?   2、画面二:我们来看看有哪些小动物住进了鼹鼠爸爸造的房子?   3、画面三~画面六:   (1)鼹鼠爸爸工作了一天回到了家。猜猜鼹鼠宝宝会对鼹鼠爸爸说什么?听听它们是怎么说的?   (2)怎么传来了震天响的呼噜声?   (3)这时鼹鼠宝宝们在干什么?鼹鼠爸爸醒了吗?   (4)如果你是鼹鼠宝宝,看到爸爸工作了一天这么累,你会怎么做?   4、画面七~画面十一:   (1)鼹鼠宝宝们在干什么?   (2)鼹鼠宝宝和鼹鼠爸爸经过一天的劳动,回到了家。这会鼹鼠爸爸还会和他的宝贝们玩游戏吗?是啊,它们玩起了开飞机的游戏。   (3)平时吵着和爸爸做游戏的小鼹鼠怎么也睡着了?   三、完整欣赏。   播放课件,教师完整地讲述绘本故事。   四、延伸:继续完成爸爸调查表 中班语言教案:鼹鼠爸爸的鼾声配图二 中班语言教案:鼹鼠爸爸的鼾声配图三
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