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小班艺术教案反思:睡吧,小宝贝

小班上学期艺术教案 更新时间:2018-08-03
小班艺术教案反思:睡吧,小宝贝配图一   活动目标:   1、学习会用耳朵倾听音乐,知道“摇篮曲”是宝宝要睡觉,要安静,轻轻的。   2、学会正确抱娃娃,要求幼儿随音乐,做相应的动作,同时体会音乐游戏的乐趣。   活动准备:   布娃娃每人一个,音乐。   活动过程:   1、导入活动激发兴趣:   出示哇哇哇哭的娃娃,“宝宝哭了,要睡觉了,怎么办?谁来帮我想想办法?(让幼儿来说说你有什么办法)今天,老师就请小朋友们来当爸爸妈妈,哄哄宝宝睡觉。   2、基本部分:   (1)、教师边唱歌曲,边摇着娃娃,歌曲轻柔,动作缓慢,宝宝听着歌曲睡着了。   (2)、你们觉得这首歌曲听起来怎么样?(请个别幼儿来说说)是总结幼儿的发言,并丰富摇篮曲。   (3)、请个别幼儿来师范怎么样抱宝宝睡觉的动作。   (4)、今天,老师就请小朋友们来当爸爸妈妈,哄哄宝宝睡觉。   3、教师讲评抱布娃娃中出现的问题,要求幼儿按照正确的方法再来一遍。   活动反思:   《睡吧,小宝贝》这首歌的旋律很优美,而且很柔和,幼儿学起来的难度不会很高,很快大部分幼儿都可以演唱出来了。这次活动,我认为缺少了趣味性和游戏性,我可以增加一些小游戏,这个需要研究,那么可以将各种游戏融入歌曲中,相信幼儿学习起来的积极性会很高! 小班艺术教案反思:睡吧,小宝贝配图二 小班艺术教案反思:睡吧,小宝贝配图三
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