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幼儿园小班下学期主题教案详案:听声音,做动作

幼儿园小班下学期主题教案 更新时间:2018-07-26
幼儿园小班下学期主题教案详案:听声音,做动作配图一   语言游戏——听声音,做动作   设计由来:   3——4岁是幼儿语音发展的关键年龄,想让幼儿有一个好的语言发展,那么一定要使幼儿有一个良好的倾听习惯,并且学会倾听,《纲要》中也提出要培养幼儿有良好的倾听习惯。结合《纲要》及本班幼儿的年龄特点开展本次语言活动。   活动目标:   1.引导幼儿倾听录音,分辨出常见动物、车辆发出的声音。   2.倾听录音,根据录音做出相应的模仿动作。   活动准备:   物质准备:录有猫、狗、鸡、鸭的叫声和自行车、摩托车、汽车的喇叭声的录音磁带;有关动物的毛绒玩具,相应车辆的卡片。   精神准备:活动前,引导幼儿学习并模仿小动物及车辆的相应动作。   活动过程:   1.“今天有几只小动物要来咱们班做客,你们听一听,   是哪些小动物来了?”   2.放录有动物叫声的录音,组织幼儿认真倾听,并说出是哪种动物。   3.引导幼儿模仿小动物的叫声和动作。   4.“你们每天早上是怎么来幼儿园的呀?”   5.让幼儿说一说,其他幼儿要认真倾听。   6.放录有车辆喇叭声的录音,组织幼儿认真倾听,并说出是哪种车辆。   7.引导幼儿模仿车辆喇叭声及相应的动作。 幼儿园小班下学期主题教案详案:听声音,做动作配图二 幼儿园小班下学期主题教案详案:听声音,做动作配图三
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