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中班综合实践活动教案详案:纽扣

幼儿园中班健康公开课教案 更新时间:2018-07-26
中班综合实践活动教案详案:纽扣配图一   设计思路:   纽扣是孩子们在生活中经常见到的,孩子们都非常的熟悉。而玩纽扣作为综合实践活动的一个部分,它可以在孩子们收集纽扣、观察纽扣的过程中,了解纽扣的构造、特点。在玩纽扣的过程中,可以培养幼儿对综合实践活动课的兴趣,挖掘他们的想象力,活跃他们的思维,提高他们的动手能力。此外,在玩扣子的同时,还可以培养孩子们的观察能力,通过实践操作提高幼儿的自理能力,让幼儿养成自己的事情自己做的良好习惯。   活动目标:   1、培养幼儿做自己能做的事情的良好习惯。   2、让幼儿在活动中学会观察。   3、让幼儿在活动中自己动手,锻炼幼儿的自理能力。   活动准备:   1、教师、幼儿及家长共同收集各种各样的纽扣。   2、在活动室外布置服装展。   3、小娃娃人手一个。   活动过程:   一、引导幼儿带着问题去观察各种各样的纽扣。 1、提出问题,让幼儿在玩的过程中探究。   2、幼儿带着问题观察各种纽扣,教师给予幼儿充分的探索时间,并倾听幼儿交谈。   3、引导幼儿讨论   二、组织幼儿观看服装展。   1、带幼儿观看服装展。   2、讨论纽扣的作用。   三、组织幼儿讨论。   四、幼儿操作扣纽扣。   1、引起幼儿兴趣。   2、教幼儿帮娃娃穿衣服。   (1)老师示范讲解   (2)幼儿操作 中班综合实践活动教案详案:纽扣配图二 中班综合实践活动教案详案:纽扣配图三
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