大考吧
你的位置:大考吧 > 幼儿园教案 > 小班教案 > 小班数学教案 > 小班数学教案:长短排排队

小班数学教案:长短排排队

幼儿园小班数学教案 更新时间:2018-07-12
小班数学教案:长短排排队配图一   【活动目标】   1、在观察、比较中区分2—3样同类物体的长短。   2、培养观察能力和比较能力。   【活动准备】   认知准备:能区分大、中、小。   材料准备:长短不同的绸带、扭扭棒、笔;幼儿操作练习册(苗P7)相应的粘纸。   【活动重点】比较区分长短   【活动难点】比较3样物体的长短   【活动过程   一、说一说。   看看老师今天带来了什么?请你说出给他们的名称和用途。(扭扭棒、笔)   二、比一比。   1、两样同类物体进行比较:   (1)分别比较两根绸带说说哪根绸带长,哪根绸带短?(你用什么办法知道的)   (2)请个别幼儿演示比较哪支笔长,哪支笔短?(讲讲自己比较的办法)   小结(重点):教师边示范边讲述:可以用眼睛看,比一比。当(baidu幼儿教育 )看不出来时,可以将两样东西的一头对齐进行比较,这样也能知道哪个长,哪个短了。   2、三样同类物体进行比较:   (1)分别比较3支笔(讲讲理由)   (2)3根绸带的长短,(三根绸带一头对齐比较)   小结(难点):教师边示范边讲述:用同样的方法,三样东西一起比:一头对齐,捏住,比出最短的,再比出最长的,就可以帮它们排队了。   三、排一排,贴一贴。   1、请你找到围巾、皮带、玩具、衣服等的粘纸,并和原来同类的物品比一比,帮他们排排队。   (引导幼儿先将一头对齐,再进行比较,然后根据比较的结果,按长短顺序进行排队粘贴)   2、巡视指导,帮助个别幼儿完成作品。 小班数学教案:长短排排队配图二 小班数学教案:长短排排队配图三
你可能会感兴趣:
大考吧(www.dakao8.com)小班数学教案整理发布
Copyright 大考吧 2018 © All Rights Reserved.
齐乐娱乐老虎机