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大班语言故事教案:《小黑鱼》

幼儿园大班下学期语言教案 更新时间:2018-07-12
大班语言故事教案:《小黑鱼》配图一   【活动目标】   1、理解故事内容,尝试运用语言将猜测阅读的内容表述出来。   2、感受小鱼们团结、勇敢和分工合作的精神,培养乐观向上的性格。   【活动准备】   1、《语言:小黑鱼》PPT。   2、在地上布置好大鱼的图案、鲨鱼头饰。   3、大海音乐、紧张、舒缓的音乐。   【活动过程】   一、听一听,感受大海的美   1、播放海浪的音乐,师:“听!这是什么声音?”(说出海浪的声音)   2、“小朋友们喜欢大海吗?你们想知道大海里都有些什么吗?好,今天老师就带你们走进大海的世界去看一看。”   二、感知故事内容   1、(P1)“嘘!小声点,我们已经到了,不要吓跑大海里的小动物哟!”   2、(P2-3)师:“在大海的一个角落里,住着一群快乐的小鱼,他们都是红色的,只有一条是黑色的,黑得就像煤炭,他比他的兄弟姐妹们游得都要快,他叫小黑鱼。”“一个可怕的日子,从海浪里突然冲出一条又快、又凶、又饿的鲨鱼。他一口就把所有的小红鱼都吞到肚子里,只有小黑鱼逃走了。”   3、提问:小黑鱼和伙伴们玩的正开心的时候,突然发生了一件什么事情呀?   小结:对啊,一片欢乐和平的景象就这样被鲨鱼给破坏了。   4、师:请小朋友把眼睛闭起来体会,想一想如果你是小黑鱼,你所有的好朋友都被凶恶的鲨鱼吃掉了,只剩下你一个人了,你的心情是怎么样的?”   5、提问:如果小黑鱼一直很伤心、难过,这样好不好呢?   6、(P4-P5)“我们一起来看看,小黑鱼他是怎么做的!小黑鱼他逃到了大海的深处,既害怕,又孤独,伤心极了。大海里到处是各种各样的奇妙生命。小黑鱼游呀游,碰见一个又一个奇迹。于是,他又高兴起来。他看到了,水母像彩虹果冻…”   7、小结:是呀,小黑鱼他很勇敢,当他失去朋友时,虽然很害怕,带着难过的心情他没有退缩,而是勇敢的继续向前游,美好的明天正等待着他。   8、师:我们一起来看看接下来还会发生什么事情。   9、(P6-P7)“小黑鱼遇到了大龙虾,大龙虾走起路来像水下行走的机器。游呀游,小黑鱼又遇到了怪鱼,怪鱼像被一根看不见的线牵着一直向前游”   10、提问:谁来说说小黑鱼又遇到了谁呀?   11、师:如果你是小黑鱼,你往前游啊游,你想遇到谁,请你和旁边的孩子说一说。(你已经是大班的孩子了,说话要说完整哦,“如果我是小黑鱼,我想遇到大海龟”)   三、观察图片,理解故事情感   1、(P8)师:哇!多美的一副海洋景色!小朋友们,你们一定很喜欢!   2、(P9-11)师:小黑鱼又游到了一个新地方,他看到了森林似的海草长在糖果般的礁石上。小黑鱼,还看到了一条长着很长尾巴的海鳗,他的尾巴究竟有多长,连他自己都搞不清楚。小黑鱼游到了海葵的住处,海葵像粉红色的棕榈树,在风中起舞。”   3、(P12)师:在美丽的新地方,小黑鱼再次遇见了谁?那么他的心情是怎么样的?又会和好朋友说些什么呢?我们来听听小黑鱼是怎么说的。   4、播放录音(P13)“来游吧,一起玩,到处看看!”师:我们一起学小黑鱼对伙伴们说说看。   小红鱼说:“不行,大鱼会把我们通通吃掉的!”   提问:如果你是小黑鱼,你能想出一个什么好办法把大鱼吓走?(若没反应再说老师有个好办法,你们想不想听一听呀。如果我是小黑鱼,我会变成大鱼把鲨鱼吓跑)   5、(P14-17)“小黑鱼,想呀,想呀,想呀。”突然,他说:“有了!我们可以游在一起,变成海里最大的鱼!小黑鱼教他们各就各位,紧紧地游在了一起。等他们可以游得象一条大鱼了,小黑鱼说:‘我来当眼睛’。小黑鱼和他的朋友们在清凉的早上游,在阳光灿烂的中午游,把大鱼都吓跑了。”   提问:   (1)小黑鱼他想了一个什么好主意?   (2)小黑鱼呢?谁知道小黑鱼去了哪里呢?”   (3)变成大鱼后,又碰到鲨鱼,发生了什么事情呢?   教师小结:“小黑鱼和我们小朋友一样都爱动脑筋,这个办法真不错!   (我们给自己和小黑鱼表扬一下好吗,very very good)   四、激发幼儿情感   1、迁移情感。   师:小黑鱼一开始失去小红鱼时,它没有退缩而是继续往前游,当它又遇到小红鱼时,他是怎么做的,我们一起完整的听一听故事。   2、播放视频   (1)小朋友们,你们喜欢这本小黑鱼这个故事吗?   (2)你们喜欢小黑鱼吗?为什么喜欢他,说来听听?   小结:对呀,当我们遇到困难时,要勇敢的想办法去解决,靠大家的团结合作,战胜一切困难。   五、体验成功的喜悦。   1、播放音乐。   师:孩子们,我们一起学学欢快的小鱼,去大海深处游一游吧。(向大鱼慢慢游去。)   2、大鲨鱼出现,师:快快快,大鲨鱼来了,让我们团结起来变成大鱼,“大鲨鱼,我们不怕你,伙伴们,我们一起说,大鲨鱼我们不怕你”(大鲨鱼说:好大的一条鱼呀,还是赶快逃吧)   3、体验成功而定快乐。“耶,我们团结起来战胜了大鲨鱼。” 大班语言故事教案:《小黑鱼》配图二 大班语言故事教案:《小黑鱼》配图三
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