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小班数学教案:看图连线

幼儿园小班上学期数学教案 更新时间:2018-07-12
小班数学教案:看图连线配图一   【活动目标】   1、学习按物品的多少画出相应数量的竖线。   2、能根据物品的数量找出对应关系,会比较物体数量的多少。   【活动准备】   1、上面画有实物、下面可以画竖线的记录表1张。   2、操作材料若干,彩笔若干,可以画线的记录纸若干(物品的数量在5以内)。   3、教学挂图《小老鼠吃蛋糕》。   【活动过程】   一、分一分。   1、幼儿自由选择数量、颜色或形状不同的操作材料,然后将材料按某种特征分类。   2、引导幼儿说出分类后每种物品的数量。   3、思考:用什么样的记录方式统计物品的数量?   二、画竖线记录数量。   1、教师出示记录表,并示范讲解,根据星星的数量在下面空格里画出相等的竖线。   2、幼儿自由选择记录表,然后根据表中物品的数量画出相等数量的竖线。   3、鼓励幼儿根据竖线的多少分别(baidu幼儿教育 )说出物品的数量。   三、观察画册《看图连线》。   1、说一说,乐乐和奇奇收到了哪些礼物?哪些礼物多?哪些礼物少?   2、数一数,每种礼物各有多少个?   3、连一连,将数量相同的礼物连起来。   日常生活教育及区域活动投放材料:   引导幼儿观察教学挂图《小老鼠吃蛋糕》,先让幼儿讲述每幅图片的内容,然后引导幼儿按小老鼠的数量和蛋糕的大小,将图片进行排序,引导幼儿在数学《小老鼠吃蛋糕》的方框里用竖线表示相应的顺序,鼓励幼儿将画面编成故事讲给大家听。   家园共育:   孩子在穿衣服时,请家长引导孩子观察纽扣和扣眼的数量是否一样多;吃饭时引导孩子观察碗、筷子、和盘子哪些多,哪些少,哪些一样多。 小班数学教案:看图连线配图二 小班数学教案:看图连线配图三
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