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小班艺术教案:小手爬

小班上学期艺术教案 更新时间:2018-07-10
小班艺术教案:小手爬配图一   整理了关于幼儿小班艺术教案《小手爬》,希望对幼儿学习有所帮助,仅供参考。   活动目标:   1、跟随歌曲有节奏地双手交替做相应的动作。   2、尝试自编歌词并创编出各种上行、下行的动作,感受表演、创造与游戏的快乐。   活动准备:   1、经验准备:事先引导幼儿观察猫、猴子、壁虎、松鼠、乌龟等动物的爬行动作。   2、物质准备:猫、猴子、壁虎、松鼠、乌龟等动物的图片各一张;音乐《小手爬》,播放器。   活动过程:   1、律动激趣,引入课题。   2、介绍游戏的玩法。   (1)玩法:①~⑧小节,双手手指并拢,按节拍从腹部经胸前,均匀地交替向上爬,直至头顶。⑨~16小节,双手手指并拢,双手从头顶均匀地交替向下爬,直至膝盖。   (2)引导幼儿随音乐双手交替有节奏地爬,爬到指定位置。   (3)注重幼儿节奏的培养,如何引导幼儿听音乐一拍一拍地做拍手、拍腿动作。   (4)引导幼儿感受与表现旋律上行、下行的趋势。   3、鼓励幼儿创编其他动作表现音乐的上行、下行,如走、跑、跳、滚等,并想出其他用手表现走、跑、跳、滚等动作,随着音乐节奏一拍一下地进行游戏。   4、引导幼儿学习创编歌词并尝试表演。   (1)引导幼儿想象自己是一只猴子、壁虎、松鼠、乌龟等,想想:会在哪里爬?向上,爬到什么地方?   (2)活动延伸:   请家长利用亲子手册和幼儿一起唱、一起玩。   户外活动:   1、体育游戏: 火车过山洞 见领域活动指导P21。   2、分组活动:(见周计划表) 小班艺术教案:小手爬配图二 小班艺术教案:小手爬配图三
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