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幼儿园托班活动教案:会变魔术的香蕉

幼儿园托班上册教案 更新时间:2018-07-10
幼儿园托班活动教案:会变魔术的香蕉配图一   幼儿园托班活动教案:会变魔术的香蕉   【活动目标】   1、激发幼儿对语言活动的兴趣。   2、发展思维想象力和语言表达能力。   3、引导用肢体语言进行动作表现。   【活动准备】   香蕉若干;地垫;方纸盒。   【活动过程】   一、导入活动,激发幼儿兴趣。   教师做神秘状态:“这个盒子里面有一个好吃的,样子是长长的,皮是黄黄的,拔下皮来就能吃。是什么东西呢?”   二、拿出香蕉,启发想象,鼓励幼儿用动作展现。   师:“这个香蕉会变魔术,你们信不信?”   1、面带微笑,轻轻把香蕉呈现。(香蕉弯腰状)   师:“香蕉开始变魔术了,这样看,香蕉像什么?”(幼:像月亮。)   2、轻轻把香蕉呈现。(躺状)   师:“香蕉又变魔术了,这样看,像什么?”(幼:像小船,像小床。)   3、把香蕉放在耳朵边。(打电话的样子)   师:“这样看,又像什么呢?”(幼:像我爸爸/妈妈的电话。)   4、把香蕉放在鼻子前。   师:“这样像什么呢?”(幼:像大象的鼻子。)   三、与幼儿分享食物。   1、分享前让幼儿洗手,并擦净。分享过程中告诉幼儿有好吃的东西要和大家一起分享,分享完后,教育幼儿把果皮放在指定的盘子里。   2、让幼儿尝试自己扒香蕉皮,对不会的幼儿加以帮助。让幼儿在自己的尝试中获得成功。   3、在分享过程中,让幼儿边吃边说:“好吃,好吃,香蕉又变小了。”让幼儿在吃香蕉的过程中,感受香蕉的整体、部分、变小、没有的过程。   四、与幼儿一起整理果皮。   五、活动延伸。   回家给爸爸妈妈讲一讲香蕉都可以变成什么。 幼儿园托班活动教案:会变魔术的香蕉配图二 幼儿园托班活动教案:会变魔术的香蕉配图三
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