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大班美术教案:奇特的脸(泥板画艺术)

大班上册美术教案 更新时间:2018-07-10
大班美术教案:奇特的脸(泥板画艺术)配图一   【活动目标】   1、引导幼儿能自制泥板,尝试运用已掌握的按压、拍打、搓、团、捏、盘泥条、镂空等多种技能方法,以及能灵活选择各种辅助工具,创造、表现奇特的脸部。   2、启发幼儿能大胆想象,大胆尝试,创造、表现出各种奇特、新颖的脸,发展他们的想象力、动手操作能力及与同伴的合作能力。   3、能积极参与创作活动,体验、感受玩泥活动的乐趣。   【活动准备】   1、利用网络收集的一些不同的脸的图片资料,并做成幻灯片。   2、陶泥、各种工具等。   【活动进程】   一、组织幼儿观看幻灯片,引出课题。   “今天,老师要带小朋友们到一个奇特的世界去看一看,看看在奇特的世界里都有些什么?”   二、组织幼儿共同讨论、学习制作方法。   1、组织幼儿共同讨论:   你们看,都是什么呀?   都有哪些不同的脸?它是怎么样的?   那想想看,是怎么样表现出来的呢?怎么样做出来的呢?   (鼓励幼儿仔细观察,用清楚的语言发表自己的想法。)   2、老师总结,并进行简单讲解,让幼儿能简单熟悉制作步骤。   是先取一块泥,用手按压或是工具拍打成一块泥板,然后再用各种方法,如;盘泥条、镂空等,表现脸上的五官,并尝试一些创新、装饰。   三、幼儿动手尝试制作。   1、老师提出制作要求及制作过程中要注意的一些事项:   (1)在自制泥板时,要注意:不能太薄、也不要太厚,在按压、拍打的过程中,要能及时翻翻泥板,以免泥粘在桌上拿不下来,并且可根据自己的需要设计出不同的形状。然后就可以用所掌握的不同的技能在泥板上表现五官,创造奇特的脸,注意:五官一定要明显、突出,粘贴时也要注意牢固性和创新度。   (2)制作时,可以是自己一个人制作,也可以是与同伴一起合作,遇到困难可向同伴或老师提出帮助。   2、幼儿制作。   教师巡回指导,给予帮助,鼓励能力弱的幼儿能积极参与其中,与同伴或是在老师的帮助下完成作品。   重点指导幼儿:   (1)泥板的制作,不能太薄不能太厚。   (2)在设计、创造脸部的五官时要能大胆想象,运用不同的技能、方法来创造出各种不同的作品,表现出不同的脸部表情和装饰。   四、作品展览,相互欣赏、介绍,感受成功的喜悦。 大班美术教案:奇特的脸(泥板画艺术)配图二 大班美术教案:奇特的脸(泥板画艺术)配图三
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