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中班健康活动教案详案:种树

中班上册健康教案 更新时间:2018-07-10
中班健康活动教案详案:种树配图一   活动目标:   1、让幼儿在自然的情景中,亲近大自然,感受“种树”活动的快乐。   2、通过走小石墩、跳格子等途径,发展幼儿的平衡能力和双脚并拢跳跃能力。   3、遵守游戏规则,注意活动的安全。   活动准备:   1、自制的可插放的“小树”每人一棵   2、自然场景   活动过程:   一、亲亲树木,融入自然。   1、自主亲亲小树,要求:自由组合去抱抱树,闻闻树的味道。   2、分男、女组亲近树木:绕小树走、半蹲弯腰钻。   3、碰碰树枝:双脚并拢向上跳。   二、越野练习,发展能力。   1、走小石墩。要求幼儿双手打开往前走,尽量不要掉下来。   2、跳格子。要求幼儿双脚并拢向前跳,注意轻起轻落,一格一格跳。   A、幼儿自由练习双脚并拢向前跳。   B、按照正确的跳跃方法练习该跳跃。   3、走小石墩。要求幼儿双手叉腰走 三、沙地“种树”,体验乐趣。   要求:幼儿到达沙地,站在轮胎上后听老师口令进行跳跃,要求半蹲往远处跳。落地后到沙池的中间拿一棵“小树”,自由找一块空的地方,将“树”插进去。种好之后马上回到轮胎上。   四、完成任务,分享快乐。   1、欣赏小树林   2、唱歌《小树》   五、活动结束,教师带领幼儿去观看其它树木等。   设计理念   利用自然资源,让幼儿在自然的情景中和树木的亲近,通过亲亲树、绕树走等形式,体验大自然带来的快乐,同时为下一个阶段做准备。   进一步利用园内资源开展游戏活动,经过一个个环节的锻炼,发展幼儿的平衡和跳跃能力,并学习遵守游戏规则,注意安全。   通过沙地“种树”,进一步提升发展幼儿的跳跃能力。   通过欣赏小树林和演唱歌曲《小树》来分享活动的快乐,回味甜美的过程。   整个活动自始自终都是在自然的环境中进行。自然中开始,自然中结束。 中班健康活动教案详案:种树配图二 中班健康活动教案详案:种树配图三
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