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小班艺术教案:合拢放开

幼儿园小班艺术优秀教案 更新时间:2018-07-09
小班艺术教案:合拢放开配图一   整理了关于幼儿小班艺术教案《合拢放开》,希望对幼儿学习有所帮助,仅供参考。   活动目标:   1、初步跟随歌曲有节奏地进行体态律动,增强手指动作的灵活性。   2、能积极参与、大胆表现,体验与同伴共同游戏的快乐。   活动准备:   物质准备:音乐《合拢放开》,播放器。   活动过程:   1、介绍游戏的玩法。   玩法:   (1)①②小节,双手捏拢,然后五指张开。③④小节,拍手四次。⑤⑥小节,双手放开,捏拢两次。⑦⑧小节,双手放置身体两侧。9~12小节,自腹部起双手交替逐步爬至头顶。13~16小节,双手往下爬至相应的身体部位。   (2)指导幼儿必须随歌词的指令做出相应动作,动作符合音乐的节奏。   2、幼儿初步熟悉动作与歌曲后,尝试跟随边唱边有节奏地做动作。   (1)启发幼儿想出各种办法改变"爬"时手的动作,如用手掌、手背、手指等等。   (2)幼儿边唱边尝试用自己创编的动作有节奏地做动作。想出新方案的幼儿可以做"小老师",(3)教师注意随时给予适当的提示与帮助,以使动作更完美。   3、启发幼儿改变最后手往下爬的身体部位。幼儿尝试演唱自己创编的歌词并表演相应的动作。   4、幼儿熟练后,自由两两结伴,边唱边在对方身体上"爬"与"指"。教师重点指导那些不愿被人碰的幼儿,但不可勉强幼儿。   活动延伸:   音乐区继续投放游戏材料供幼儿游戏。 小班艺术教案:合拢放开配图二 小班艺术教案:合拢放开配图三
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