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小班艺术教案:办家家

小班艺术优质课教案 更新时间:2018-07-09
小班艺术教案:办家家配图一   整理了关于幼儿小班艺术教案《办家家》,希望对幼儿学习有所帮助,仅供参考。   活动目标   1、感受歌曲活泼欢快的情绪,尝试随乐合拍的表演生活动作。   2、体验家庭的生活温馨。   活动准备:   1、经验准备:事先引导幼儿观察家长炒菜、煮饭的场景。   2、物质准备:音乐《办家家》播放器。   活动过程:   (一) 节奏游戏“炒小菜”   教师念白:系 上|围 裙|扎 起|袖 子|   × ×|× ×|× ×|× ×|   端 起|小 锅|拿 起|小 铲|   × ×|× ×|× ×|× ×|   炒小 菜 |炒小 菜|   ×× × |×× ×|   炒好 小菜 |开饭 了|   ×× ×× |×× ×||   (二) 引导幼儿完整的欣赏歌曲,感受歌曲活泼欢快的情绪。   1、第一遍:引导幼儿感受歌曲的内容和情绪。提问:歌曲里面的小朋友在做什么?办家家时的心情是怎样?   2、第二遍:引导幼儿进一步理解歌词内容。提问:小朋友扮家家时是怎么玩的?做了哪些事情?   3、第三遍:引导幼儿边听音乐边表演,鼓励幼儿在念白处跟念歌词。   (三)幼儿听音乐玩娃娃家的游戏,在音乐的最后,给娃娃喂饭;可引导幼儿编几句哄娃娃吃饭的话。   (四)教师简要评价,结束活动。   活动延伸:   提供办家家的游戏材料,让幼儿边唱,边表演。   户外活动:   1、体育游戏:小坦克 见领域活动指导P26。   2、分组活动:(见周计划表) 小班艺术教案:办家家配图二 小班艺术教案:办家家配图三
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