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小班科学教案:香香的和臭臭的

小班科学教案 更新时间:2018-07-06
小班科学教案:香香的和臭臭的配图一   活动目标   1.能用鼻子闻气味并区分香臭。   2.知道要爱护自己的鼻子。   活动准备   1、每组一套各种有盖的深色瓶子,分别装着香水、花生酱、麻油、臭豆腐、鱼鳞和鱼内脏等香香的和臭臭的东西。   2、已认识过五官,知道鼻子的用处。   3、请家长收集各种图片,图片上有各种香香的、臭臭的物体,教师有选择地制作一些卡片。   活动过程   1、感知并表达各种气味   ——教师出示瓶子,讨论:有什么办法可以知道瓶子里装了什么东西?   ——不用眼睛看,能不能知道瓶子里装了什么?   ——请幼儿打开盖子闻一闻瓶子里的气味。   2、扩展知识经验   ——你还闻到过什么东西是香香的?什么东西是臭臭的?   ——先把卡片中香香的东西找出来,再把臭臭的东西找出来。   ——你喜欢闻什么样的气味?不喜欢闻什么样的气味?(教师帮助幼儿作初步统计)   ——不想闻臭臭的气味时怎么办? (捂上鼻子或离开)   ——除了香香的、臭臭的气味外,你还知道别的什么气味吗?   ——把准备好的其他气味的东西拿出来给幼儿闻一闻。   3、讨论   ——鼻子的用处可真大,我们应该怎样保扩鼻子?(不挖鼻子,不把东西放进鼻子里,用手帕擦鼻涕,等等)   活动建议   1、可提供装有辣椒粉、醋、止咳糖浆等物品的瓶子,让幼儿感受各种各样的气味。   2、没有深色小瓶可用不透明的药瓶替代。   3、每天的进餐活动可引导幼儿闻一闻各种食物的气味。 来源:幼儿园建构式课程 小班科学教案:香香的和臭臭的配图二 小班科学教案:香香的和臭臭的配图三
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