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大班情景阅读教案详案:妈妈摘的葡萄

大班语言优秀教案 更新时间:2018-07-04
大班情景阅读教案详案:妈妈摘的葡萄配图一   (一)活动设计1   1.设计意图   《妈妈摘的葡萄》第一眼吸引读者的是每页上那火红的身影。满眼火红之中,有小狐狸的哭泣、紧张,有狐狸妈妈的奔波、焦急。第二次细读,还是那片火红,火红之中有小狐狸的难过、孤独、无助,狐狸妈妈的辛苦、紧张、坚定。那份浓浓的母爱尽现眼底,令人禁不住潸然泪下。心中有隐隐的痛,那是为狐狸妈妈的去世、小狐狸的孤苦无依;心中又有无限的感慨,因为每个人都有一个爱儿女的妈妈。   学前期的孩子可能还无法体会妈妈对于自己的爱,有时还难免对辛劳的妈妈发发脾气,使使小性子,那么,为什么不可以用这个充满爱的故事来感动孩子,使他们感受到妈妈对自己的拳拳爱心呢?   2.活动目标   (1)观察图画中的狐狸妈妈,理解故事角色的情感。   (2)讨论故事中葡萄的来历,说说妈妈为自己做过的事。   3.活动准备●PPT   ●妈妈关心孩子的相关图片或录像   每人一张上面结满大大葡萄(紫色外框、内部无色)的图片   粉色水笔人手一支   4.活动过程   (1)兴趣导入   教师出示第一面:   *猜猜小狐狸为什么呜呜大哭?它可能遇到了什么事7   *你肚子饿得时候,谁会来帮助你7   *看看故事里,是谁来帮助小狐狸的? (讲述故事第二面)   小结:当我们遇到困难时,第一时间出现的总是妈妈,妈妈总会想出办法来帮助我们。   (2)好妈妈   *猜猜狐狸妈妈会怎么对宝宝说?你来学一学。   *猜猜狐狸妈妈会怎么做7   *看看狐狸妈妈是怎么做的?仔细看,待会儿请你来介绍你   看到了什么。   ① 观赏PPT地5-10面:   *你看到了什么?请你来说一说。   *狐狸妈妈是怎么走路的?它为什么要这样走?   *狐狸妈妈找到了什么?它又是怎么走路的?为什么要这样做?   *听一听,故事中是怎么说的? (教师讲述故事地5-10面)   小结:为了让小狐狸快点吃到葡萄,狐狸妈妈再累也不停下来。   ②观赏PPT第11-1 3面:   *看看发生了什么事   *妈妈为什么要停下来?你是怎么知道的? (你是从哪里看出来的?)   *听听你们发现的和故事里讲的是不是一样?(教师讲述故事第11—1 3页)   小结:妈妈为了宝宝能吃到好吃的东西,走了那么远的路   实在是太累了,妈妈真辛苦   (3)我的好妈妈   *你的妈妈辛苦吗?   *片上的一个葡萄里记录下你觉得妈妈最辛苦的地方。   要求:时间为5分钟,让大家能明白是什么。   展示幼儿作品,请个别幼儿介绍。(教师以“你的妈妈真辛苦"、“你的妈妈真不容易.’’烘托)   观赏妈妈照顾孩子的图片或录像。   小结:妈妈为宝宝做那么多的事情,再累也不怕。   (4)伟大的妈妈   ①教师讲述故事第1 4—1 6页:   *看看是谁来了?他正往狐狸家走,怎么办7   *猜猜这么严重的一件事,狐狸妈妈会怎么做?你是从哪里看出来的   *如果狐狸妈妈不这样做,可能会发生什么?   ②观赏PPT第1 9-24面:   *小狐狸为什么又哭了?   小结:小狐狸明白了妈妈的爱,所以哭了。   *你的妈妈为你做什么事,你也会感动?   *猜猜小狐狸会怎么说?怎么做?   *你的妈妈也为你做过许多让你感动的事情,你准备怎么做?怎么说?   (二)活动拓展   把你想说的话、想做的事,画在剩下的“葡萄"里,记得带回去对妈妈说、为妈妈做。 大班情景阅读教案详案:妈妈摘的葡萄配图二 大班情景阅读教案详案:妈妈摘的葡萄配图三
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