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小班科学教案:感知冷和暖

幼儿园小班科学优质课教案 更新时间:2018-06-28
小班科学教案:感知冷和暖配图一   【活动目标】   1、感受冷和暖,发展感知、分类和配对的能力。   2、能够大胆地表达自己的想法。   【活动准备】   装有冷水和热水的瓶子各10个,热水袋、冰块各一份,布袋两个,各种物品图片大小各一份。   【活动过程】   一、布袋里的秘密   1、师:今天,老师带来了两个布袋袋,里面藏着小秘密,你们想不想知道?   请两名幼儿来摸摸,说说摸到了什么?   2、教师出示热水袋和冰块,让孩子们摸摸,说说感觉。   3、你喜欢冷冷的还是热热的?   4、小结:冬天到了,我们喜欢热热的,天气热了,我们就喜欢冷冷的。   二、冷冷的和热热的   1、请幼儿观察各种图片,说说什么是冷冷的,什么是热热的。   2、分类:谁和谁是好朋友?它们都是冷冷的(或者热热的)   三、瓶子宝宝找朋友。   今天,老师还带来了许多瓶子宝宝,它们也想来找朋友,请小朋友拿一个瓶子摸一摸、抱一抱,再想一想它能和谁做朋友?请你把它的照片贴在瓶子宝宝的身上。   【延伸活动】   喝热热的牛奶 小班科学教案:感知冷和暖配图二 小班科学教案:感知冷和暖配图三
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