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中班体育教案详案:气球乐翻天

幼儿园中班下册体育教案 更新时间:2018-06-13
中班体育教案详案:气球乐翻天配图一   设计意图:   六一儿童节来到了,色彩缤纷的气球闯进了孩子们的世界,气球都可以用来做些什么?都有哪些有趣的玩法?我想这是孩子们想探索的,为了满足需求,我特意设计了此课。   活动目标:   1、探索并感受气球的不同玩法,萌生幼儿的创新意识,培养幼儿的探索能力;2、初步培养幼儿的竞争意识,乐意在活动中互相合作,遵守规则,体验活动的乐趣。   活动准备:   1、吹好的气球若干奖牌球网小鼓2、音乐《运动员进行曲》《香草咪咪》《幼儿器械歌》   活动过程:   一、创设情境,引入主题。   师:小朋友,六一儿童节到了,"庆六一"系列活动从今天就开始了,现在我们要举行的是气球运动会。跟音乐《运动员进行曲》进教室。     二、幼儿尝试气球的多种玩法,体验感受气球,并在玩的过程中热身。教师提醒幼儿注意安全。   1、出示气球。探索把气球的玩法。   (1)、师:小小气球手中拿,它的玩法可真多,想一想,试一试,玩出花样真不少。小朋友们,气球很好玩,它都有那些玩法呢?我们来试一试。幼儿自由尝试玩。   (2)、老师边看边小结,并一一让幼儿再次尝试。   抛、(用手掌、手指、拳头、手背等)顶、(用头顶)夹、(膝盖中间、两个小朋友合作用胸、用背夹。)踢、(用脚踢)2、师:小朋友刚才玩的花样很多,那么以后我们就可以用今天学到的各种方法来玩气球了。   三、气球运动会。   师:运动会马上开始了,请运动员站好队。   1、运气球接力赛比赛前准备:   根据气球颜色分为红队和黄队。按各两排站好,红黄各一竖排的把手中的气球放到指定的位置,两排面对面站好,把气球夹在身体的中间,双手搭在对方的肩膀上。   比赛规则:   (1)、两队运动员以最快、最平稳的速度把球运到对面椅子处,然后绕过椅子把球运回来;(2)、不能让球落到地上,看哪队先运完哪队获胜。   (3)、注意在运送过程中保护同伴,不被推倒。   2、趣味排球赛。   比赛前准备:   红黄两队各站到球网的两边场地。     比赛规则:   当音乐响起,两队都要将自己场内的球拍到对方场内。音乐结束,场地中球少的一方获胜。   3、击鼓踩气球(1).比赛前准备:   师:现在运动员坐下休息,把气球套在脚腕上,(事先在气球把系好了松紧绳。)(2)、比赛规则:   每个小朋友腿上绑着气球,当鼓敲起,在规定的地方踩对方的气球,但要保护好自己的气球不被踩破。小鼓停止,比赛结束,哪一队的气球被踩破的少那队获胜。   四、放松活动:放音乐。   小朋友们,今天我们的运动员表现都很棒,我们玩累了,放松放松吧。(用气球捶捶对方的身体各个部位。) 中班体育教案详案:气球乐翻天配图二 中班体育教案详案:气球乐翻天配图三
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